【第2周】班级记事-我们的阅读故事系列

一寸虫量什么？

2017年8月29日   星期二   天气：晴

读书是一件快乐的事儿，我们从入学的第一天起苗苗老师就每天布置我们在班级微信群里朗读诗歌，古代的、现代的都可以，尽量做到声情并茂。此外，我们还每天都会按照要求完成读书的作业。苗苗老师希望我们尽快和好书交朋友，都成为爱阅读的好孩子。她说爱读书的孩子最可爱！

语文课上我们全班同学在苗苗老师的带领下一起走进美国著名绘本作家李欧·李奥尼的经典图画书《一寸虫》。

这本书的封面设计以绿色为主，苗苗老师说当我们都把书举起来的时候，教室好像变成了一片翠绿的森林，看起来绿油油的。老师先让我们仔细观察封面，认识书名，介绍作者和译者，接着在封面插图上寻找主人公“一寸虫”。这小小的虫子怎么会逃离我们的火眼金睛呢？我们不费吹灰之力就发现了一寸虫，他正弓着身子顺着一根草茎一点一点地向上爬呢！它的样子看起来很呆萌！苗苗老师说“寸”是一个比较常用的长度单位，就是她讲的写字三个一当中的一个——“手离笔尖一寸远”的“寸”。那么一寸有多长呢？它相当于3厘米多一点，比我们的小手指还短一点点呢！原来一寸虫是个小家伙，还没有我们的小手指头长呢！

故事开始啦！

有一天，一只饥饿的知更鸟遇见了一寸虫，想把它一口吞掉变成腹中美食。急中生智的一寸虫说：“不要吃我。我是一寸虫。我很有用，我会量东西。”

接着知更鸟请一寸虫帮它量了量尾巴，整整有五寸长呢！苗苗老师讲故事的时候好像变了一个人，特别有意思，她说：“一寸虫一伸一缩量了一次就是一寸，五寸得量几次啊？”“五次。”“是啊！一寸虫一伸一缩，一伸一缩……”苗苗老师竟然说了5次“一伸一缩”，我们的脑袋瓜里好像真的出现了那只在一丝不苟地给知更鸟量尾巴的一寸虫，量得那么专注，那么认真！有些同学的头和身子甚至也跟着苗苗老师有节奏地一伸一缩，这些超大号的“一寸虫”看起来有趣极了！

知更鸟没有吃一寸虫，觉得它很神奇，背着它飞走了，飞去别处找其他也要量一量的鸟。一寸虫还量了火烈鸟的颈子，巨嘴鸟的喙，苍鹭的脚，雉鸡的尾巴、蜂鸟的全身。苗苗老师每一次翻页，我们都充满期待，好像那小小的软乎乎的一寸虫和那些可爱的鸟儿们都要从画面里出来了似的。苗苗老师让我们瞪大眼睛仔细观察，看看火烈鸟的颈子、巨嘴鸟的喙、苍鹭的脚、雉鸡的尾巴、蜂鸟的全身分别有几寸，我们的小手指也变成了一寸虫，在这些鸟儿的颈子、喙、脚、尾巴、身体上量来量去。测量这些物体的长度很有意思，只是我们量长短是出于乐趣，而一寸虫是为了活命才给它的天敌们测量的。

本以为一寸虫可以继续给各种鸟继续测量下去，可是一天早晨夜莺出现了，它冷冷地对一寸虫说：“量我的歌。”歌？歌怎么能量呢？这怎么可能呢？一寸虫吓了一跳！“量我的歌，要不然我把你当早点吃掉。”

一寸虫想了想，说：“我愿意试一试。开口唱吧！”

我们全班同学都为一寸虫捏着一把汗，万一它量不出夜莺歌声的长短，被不幸吃掉怎么办？突然觉得小小的一寸虫好可怜。

我们跟着苗苗老师一起把书翻到了下一页，画面上的那个擅长歌唱的夜莺正抬着头张着嘴巴陶醉地闭着眼睛，看得出来它已经完全进入了忘我的状态，仿佛它的歌声是全世界最动人的天籁，其他的一切都可以忽略不计了。

这歌声看不到摸不着，一寸虫怎么量呢？我们可没心思欣赏夜莺的歌声，心还为小小的一寸虫悬着呢！

夜莺开口唱，一寸虫动身量。

它量啊量，量啊量……

一寸又一寸……

一直量到了不见了踪影。

一寸虫巧用计谋顺利脱险了！

我们开心的笑起来！

只是不知道深深陶醉在自己歌声里的夜莺是不是已经苏醒，是不是气得直拍打翅膀！

故事讲完了，我们用力地咽了咽口水，好像吃了什么好吃的东西似的。

“你们喜欢故事里的谁？”苗苗老师问我们。

“一寸虫。它聪明，爱动脑筋！”

“我也喜欢知更鸟，它很可爱，它没有把一寸虫吃进肚子，而是请它帮忙量了尾巴，要不就没有后来的故事了。是知更鸟变成飞机拉着一寸虫去给其它的鸟儿量这个、量那个的。”

……

“孩子们，我们现在都变成一寸虫了，你想量量什么呢？”苗苗老师瞪着圆溜溜的眼睛问我们。

这个问题像小炸弹一样抛进教室里，瞬间引爆大家七七八八的各种想法。

“假如我是一寸虫，我想量量教室有多大！”

“我想量量操场的跑道有多长！”

“我想量量天上的太阳有多热、多圆！”

“我想量量宇宙有多大！”

……

下课了，几个同学觉得意犹未尽，围着苗苗老师喳喳喳说个不停。

“我还想量量学校的楼多高！”

“我还想量量苗苗老师有多长！”

“世界上真的有一寸虫吗？”

“一寸虫去量苍鹭的脚，苍鹭的脚会不会很臭呢？”

“咱们学校有没有一寸虫？”

……

【上榜好书】

图画书《一寸虫》

文·图/【美】李欧·李奥尼

译/杨茂秀

毛毛虫儿童哲学基金会创办人

国立台东大学儿童文学研究所副教授

【苗苗老师分享理由】

《一寸虫》是李欧·李奥尼的经典之作，译者杨茂秀说这是他的自传，是一本传记绘本。李欧·李奥尼是经济学博士，五十岁之前是享誉美国纽约广告界的广告画家，五十岁发现自己喜欢而且善于创作绘本，开始在图画书领域竖起一面鲜亮的旗帜，开创了一个绘本的新时代！他的第一部作品《小蓝和小黄》就很经典。他笔下的故事生动有趣又富含哲理，被誉为“二十世纪的伊索”。代表作《一寸虫》《小黑鱼》《田鼠阿佛》《亚历山大和发条老鼠》分别于 1961年、1964年、1968年及1970年四次荣获美国凯迪克大奖。

对于一年级的小朋友来说，《一寸虫》具有特殊的意义。面对崭新的小学生活，他们时常会有手忙脚乱、茫然无措的感觉，他们希望寻求一个答案，而这答案恰恰不在教科书里。《一寸虫》作为我正式分享给孩子们的第一本图画书承载着“爱”的使命，希望孩子们能像这可爱的小虫一样，面对人生的窘境能够不卑不亢，能在一片忙乱中找到一条通向光明的路，积极地量啊量啊，量啊量啊，一寸又一寸，不慌不忙地脱离困局。

我希望给孩子一间思想自由驰骋遨游的教室，希望他们最终依靠自己的力量挣脱茧的束缚，处于孤独无援的境地时也能如小小的一寸虫一样热爱思考。希望孩子们像一寸虫那样遇到困难积极想办法，百折不挠。一寸虫遭遇天敌不得不天天冒着生命危险求取生存权，仍旧对未来充满憧憬，最后凭借智慧在夜莺的歌声里重新回归自然自由的天地！

克里希那穆提这样说：“正确的教育来自我们自身的改造。”一切单纯依靠外力支撑的梦想，终究会毫无悬念地枯槁，唯有源自本心的向往，才会激活沉睡的自我，迸发活力，绽放精彩！这世上，唯有自己陪伴自己最久，愿孩子们学会与“自我”和谐共处，一寸一寸前行，坚定执着！

当然，没有一本书是刚刚好等在人生的十字路口的解药，阅读少一点功利，幸福指数会多一些。讲述就好了，和孩子一起！在一起，就很好！道理融化在李欧·李奥尼的文字里，融化在课堂的智慧问答中，融化在我和孩子们心照不宣的对视里……

带孩子阅读，亲近经典，触摸画面的美感，感受文字的心跳和生命的温度是我真正的初衷。