《你的名字叫什么》教学反思_萍萍

http://blog.sina.com.cn/u/1714124541

首页博文目录关于我

个人资料

微博

加好友发纸条

写留言加关注

博客等级：
博客积分：

博客访问：
关注人气：
获赠金笔：0支
赠出金笔：0支
荣誉徽章：

正文字体大小：大中小

《你的名字叫什么》教学反思

(2019-10-28 11:18:18)

《你的名字叫什么》是一首富有童趣的创作歌曲，2/4宫调式，一段体、节奏规整，多为一字一音，亲切、自然、易上口，可帮教师组织好教学，让学生感到亲切、随意。

一年级的学生，多以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童的自然噪音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。在学习这首歌曲的时候，同学们在附点部分容易出错，很容易把时值唱的长短不定。为了解决这个问题，我和同学们一起玩了拍手的小游戏，通过拍长短不一的时值，让学生感受音的时值的不同，然后慢慢地把长时值分解地拍出来。经过这首歌的学习，同学们不仅学会了用歌曲中的节奏介绍自己的名字，还能跟着老师边唱边做动作。看到大家在歌曲的演唱中得到了身心愉悦，并且互相认识了同学，我也感到很开心。

阅读┊ 收藏 ┊ 喜欢 ▼ ┊打印┊举报/Report

前一篇：《时间像小马车》教学反思

后一篇：《其多列》教学反思

新浪BLOG意见反馈留言板　欢迎批评指正