加载中…“我艺我秀”艺术素养大赛结果
(2011-05-30 22:27:47)
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杂谈 |
分类： 研究动态 |
卢龙县小学音乐、美术教师
“我艺我秀”艺术素养展示评比活动结果的
通
各总校（学区中心校）、各学校：
为了给更多音乐、美术教师提供展示自我的机会，选拔和发现一批优秀的艺术教师，进一步提高全县小学音乐、美术教师的业务素质，推进全县艺术教学改革，提高艺术教育质量，根据县教研工作安排，在 5月10日、12日，分别开展了“我艺我秀”小学音乐、美术专职教师素养展示评比活动。本次活动是在对全县小学音乐、美术专（兼）职教师情况进行调查的基础上举办的。参加活动的是全县50岁以下的音美专职教师。活动共包括专业知识素养笔答、专业基本功和特长展示等环节。音乐学科包括：（一）音乐知识素养答卷：主要考查《小学音乐新课程标准》和专业知识、教材理解、课堂教学设计能力；（二）声乐：演唱一首独唱歌曲，唱法自选；（三）特长展示：器乐、舞蹈任选一项。美术包括：（一）美术知识素养答卷：主要考查《美术新课程标准》和专业知识、教材理解、课堂教学设计能力；（二）所任年级教学设计一份；（三）现场命题作画：形式不限。经过认真评比，最后全县有32人获奖，其中音乐15人，美术17人（获奖名单附后）。
总结本次活动，以下几方面值得肯定：1、年轻教师热情高涨，准备充分。由于比赛场地条件有限，不能为参赛教师一一提供乐器和绘画工具，但参赛教师不顾路途遥远，自带了各种比赛用具，令人感动。2、部分参赛教师基本功过硬。他们积极进取，敢于超越自我，充分展示出了良好的个人综合素质和高超的专业技能。3、参赛教师特长展示五花八门。既有典雅的器乐演奏，又有柔美的舞姿表演；既有洒脱的国画，又有淡雅的素描。他们各自把拿手绝活表现得淋漓尽致，可谓是“八仙过海，各显神通。”
通过活动也发现了一些不足之处。具体表现在：1、大多数参赛教师不能吃透学科课程标准，专业知识掌握不熟练。希望各位老师不断地充实和完善自己，掌握素质教育理论和教育教学方法，努力使自己成为一名具有扎实的专业功底和深厚的文化底蕴的学者型的教师，以自己的人格魅力和渊博的专业学识引导学生畅游艺术海洋。2、少数参赛教师基本功有待提高。有的专业技能不熟练，有待日常积累，继续提高。建议各位老师勤奋练功，其中音乐教师在乐理、舞蹈、视唱练耳、即兴伴奏、声乐等方面要下苦功，美术教师在素描、国画、简笔画、手工等方面多加练习。3、部分专业院校毕业的教师在实际教学中没有从事本专业教学。4、部分专职教师由于各种原因未能参赛。
望各总校、学校和每位专兼职音美教师，以本次活动为契机，认真反思和总结。一要提高对音乐教育和美术教育的重视程度，站在人的发展的高度，努力提高小学生的审美意识和审美能力，形成良好的人文素养；二要千方百计提高教师业务素质，提升艺术教育水平，使全县小学艺术教育得到长足发展。
附1：
小学专职音乐教师获奖名单
附2：
小学专职美术教师获奖名单
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