【思考分享】

关于“元宇宙教育未来常态建摸”

吴重秋

2003年创立全国首个“常态课堂网络教学”项目以来，我从未停止过这方面的研究，先后形成了“智慧融课堂”十大观点和终端学习五种操作模式。

近年来，随着智能、VR、AR、XR、3D与全息投影等技术的快速发展，尤其是元宇宙理论对教育的渗透，一种“虚拟情景+现实场景”的全新教育模型正呼之欲出。

为深入研究这一教育建模命题，今年11月上旬，我还应邀专程考察了宁波天宸启桦科技（图1-3）。

通过考察研究，首度提出了“元宇宙教育未来常态建模”的两种设想：一种是元宇宙课堂。即将虚拟要素（比如主讲教师）引入现实课堂，这样就可以用最理想的标准来设计这一虚拟要素。一种是元宇宙活动场景。即让现实学生植入（置身）虚拟活动场景之中，这样就可以让学生深切感受到仿真活动情景。2012年开始，春晚已经连续多年将AR等技术搬上舞台（图4）。效果与传统的“模拟法庭”给人的“以假对假”感觉完全不同。

   2023.1.4

转自：吴重秋先生微信朋友圈