大学化学的经典分支是：无机，有机，物化，分析等。中学化学的常见分类（尤其高考复习时）：基本概念理论，元素化合物，有机化学，化学实验。尤其后一种分类并没有体现化学的特点，“基本理论”哪个学科没有啊？实验，哪门自然科学没有啊？

我现在习惯分成这样三部分：元素化学，化学反应原理和结构化学，分类不一定合理，但觉得更加彰显化学本身的内涵与个性。

元素化学部分包括：元素周期表（并借此理解物质的多样性与统一性），常见无机物和有机物的组成、表示、性质与应用，包括它们的合成分离与检测，并认识到元素只有以某种具体的形态和浓度存在时才更有实际意义；

反应原理部分包括：化学反应是如何发生的？其微观本质是什么？反应时遵循哪些基本规律？具体有：当量定律（按摩尔比反应），化学键与反应中的能量变化，氧化还原反应与电化学，电解质溶液与离子反应，反应的方向速率和限度等，并形成“微粒间相互作用、无中生有的转化观、万变不离其宗的守恒观、定量观、动态平衡”等基本思想；

 结构化学部分包括：原子结构与性质，分子结构与性质，晶体结构与性质，能形成“结构决定性质”的基本思想，比如能理解“相似相溶”原理，能感叹“结构”对“出身相同”的钻石和铅笔芯的命运捉弄，能欣赏“手性异构”的微妙和蛋白质四级结构的精致。

    化学最引人入胜的地方之一是：能从微观的原子分子变化及其作用力解释种种宏观现象（如物质转化，如液滴收缩为球形），并通过其在物质合成方面的神功使得“改变分子就可以改变世界”。

    科学是一门语言，用以和大自然对话；科学是一首韵味无穷的诗词，对其认识当与时俱进永无止境。