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温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行

(2011-03-28 23:43:05)
标签:

杂谈

分类: 观课议课

探难教难学教材  青年教师成长

——温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行

2011326,温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温州第十二中学举行,本次以开展难教难学教材研讨暨习题课教学展示为主题,该名师工作室全体学员、温州十二中部分教师及苍南县仁英高中的部分化学教师参加。

据悉,26日上午,杨道想教授应温州十二中校长室的邀请给该校的青年教师作题为《青年教师专业成长必须坚持走自主发展之路》的讲座,讲座中杨教授结合新教师“一、三、六、九”培养计划,从加强学习、努力实践、积极反思三个方面向青年教师讲述了专业成长和自主发展的途径。杨教授还结合了自己的成长经历,向青年教师阐述了“当好合格教师难,做名教师难上加难”、“要做合格教师,首先要学会做班主任”、“青年教师专业成长必须坚持走自主发展之路”的观点,所有与会教师听后均感到受益匪浅。

温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行

下午,本工作室结合“难教难学教材研讨暨习题课教学展示”这一主题,由温州第十二中学廖晓聪老师、苍南县桥墩高中林明佩老师开课,课题分别为《化学反应速率与化学平衡练习讲评》、《化学平衡移动习题课》,可谓习题课同课异构,他们分别采用讲评式导学模式和讲练式导学模式组织教学,学员们及有关教师参与了观课议课活动。

温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行 

温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行

温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行

开课结束后,由工作室学员郑益哈主持说课议课活动,在听取了两位老师的设计意图后,平阳鳌江中学黄彩鹏、苍南中学王加奖分别就上述两节课进行了重点点评,认为两位开课教师课前都作了充分准备,特别在引导学生自主学习、合作学习、探究学习方面作了积极的探索;之后各学员及与会教师紧紧围绕“如何提高习题课教学有效性”的主题纷纷发表自己的见解,深感收获多多。特别是平阳鳌江中学夏芳芳老师介绍了自己去年习题课公开教学后尝试的讲评式导学模式,即“学生拿到练习提前预习后,习题课上教师让一个学生讲、大家议,教师指导、大家总结的导学模式”引起了大家的兴趣,并纷纷表示回校后效仿。

温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行

温州市杨道想名师工作室专题研讨会在温十二中举行

最后,工作室主持人杨道想教授就高中化学教材难教难学问题进行了归纳总结,其中习题课为难教难学的内容之一,杨教授从习题课选题的典型性、代表性、针对性及难度适切性等方面阐述了“习题课有效必先有序,有序才能高效”的核心思想,让与会教师耳目一新、颇受启发。

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