县级教学能手推荐人选量化赋分办法

（供各学校参考）

一、荣誉称号（6）

    各级党委政府(或教育局、人事局联合)表彰的优秀教师、教学工作先进个人、优秀班主任（或十佳班主任）、优秀少先队辅导员、劳动模范，国家、省、市、县级分别赋6、4、3、2分。

   该项取两件，可累加赋分，最多赋6分。

    二、教学成绩(8)

市级教学质量奖4分，县级优秀教学(成绩)奖2分。

    该项取两件，可累加赋分，最多赋8分。

    三、教学业务(1O)

    由各级教科研部门组织的优质课评比，国家级一、二、三等奖分别赋1 O、8、6分；省级一、二、三等奖分别赋8、6、4分；市级一、二、三等奖分别赋6、4、2分；县级一、二、三等奖分别赋4、2、1分。

    国家级优质课奖须由全国教育学会和职教学会学科(专业)教学研究专业委员会授予，省市级须由教科研部门授予，其他单位授予的按同等次折半赋分；基本功比赛降一级赋分；公开课按相应级别的二等奖赋分，典型发言按相应级别的公开课折半赋分。

该项取一个最高级次赋分。

四、论文和论著(10)

  1．在正式教育刊物上发表的有一定学术价值的教育教学论文，字数不少于1O00字，国家、省、市级分别赋5、4、2分。

论文必须在教育期刊或教育报刊正式发表，增刊、专集、以书带刊的论文集以及综合类报刊、大学校报校刊发表的不予赋分。

在教育刊物上发表的教学设计、习题试题或低于一千字的随笔等，折半赋分。

2．国家通过的教材主编、副主编(分册主编)、承担具体章节的作者分别赋10、6、4分；省通过的教材主编、副主编(分册主编)、承担具体章节的作者分别赋8、5、3分；国家正式出版社出版的并与所教学科相关的专著，主编、副主编、承担具体章节的作者分别赋6、4、2分。

3．参加各级教科研部门组织的论文、教学案例评选，国家级一、二、三等奖分别赋5、4、3分；省级一、二、三等奖分别赋4、3、2分；市级一、二、三等奖分别赋3、2、1分；县级一、二等奖分别赋2、1分。

论文获奖证书国家级由学科专业委员会授予，省市县级由教育行政部门或教科研部门授予，其他单位授予的一律不予赋分。

  获奖课件、教学设计(案例)参照获奖论文赋分。

  以上3项取一个最高级次赋分。

  五、教科研成果(10)

  获得自然科学奖、发明奖、科技进步奖、教科研成果奖，国家级一、二、三等奖分别赋10、8、6分；省级一、二、三等奖分别赋8、6、4分，市级一、二、三等奖分别赋6、4、2分，县级一、二等奖分别赋4、2分。以上获奖仅限前三位人员，位次每下降一位递减1分。

其中，教科研成果必须由教科研部门评审认定。论文类虽标明教科研成果，也按同级别论文赋分。

  该项取一个最高级次赋分。

六、教学评估（6分）

教学综合评估结果, 每学期A级、B级分别计1分、0.5分，C级、D级不计分。

  所有成果限2010年9月1日——2015年8月31日

  未列入的奖项由评委参照本标准赋分。

教学能手推荐人选量化赋分表

  单位：___________      姓名：_______________