幼儿喝水、进餐、散步、睡眠、起床规范要求晨曦
幼儿喝水、进餐、散步、
睡眠、起床规范要求
喝水:
教师：1、组织幼儿轮流洗手，不要等待，用正确的方法拿水杯。
2、养成安静、大口喝水习惯，不玩、不洒水。
3、掌握饮水量，教育幼儿口渴随时喝水。
4、组织幼儿喝水，喝完水陆续收看英语录像、做眼保健操。
教育内容:1、鼓励幼儿多喝水，懂得多喝水有益健康。
         2、加强卫生教育。
教师：1、保证幼儿的饮水量。
      2、提醒幼儿口渴随时喝水。
      3、协助指导幼儿看录像、做眼保健操。
保育内容：1、注意水温合适。
          2、照顾个别幼儿饮水。
幼儿：1、洗手拿水杯。
      2、安静喝水，认真观看英语录像。
进餐：
教师：1、站在能看到大多数幼儿的位置上，指导幼儿正确盥洗。
      2、提醒并协助幼儿挽袖子。
      3、组织幼儿自取餐具并放好。
      4、指导幼儿自取食物观察幼儿进餐，放轻音乐，指导和培养幼儿良好的进餐习惯，幼儿进餐，情绪愉快。
        5、培养幼儿咽下最后一口饭后再擦桌子→放碗→漱口→刷牙→擦嘴→搬椅子。
教育内容: 1、教育幼儿爱惜粮食，不挑食不剩饭菜。
         2、养成饭菜搭配、干稀搭配的良好进餐习惯。
          3、教会幼儿正确使用餐具。
教师：1、做好餐前准备，指导值日生工作、擦桌子、发小布。
      2、引导幼儿自取餐具。
      3、主动介绍饭菜并指导幼儿介绍饭菜，增进食欲。
4、按顺序为幼儿盛饭，饭菜适量，先主食后副食，先干后稀，饭菜分开，幼儿吃完饭后再盛汤，根据幼儿进餐情况添加饭菜。
5、观察进餐情况，保证幼儿的进餐量，对个别幼儿予以照顾。
6、早饭后清洗、消毒毛巾；做好饭后整理工作，达到五净：地、池、布、篓、箕；一齐：用具摆放整齐、无剩饭。
7、整理好幼儿物品。
保育内容：1、根据每个幼儿情况掌握进食量。
          2、依幼儿年龄特点少盛多添，引导幼儿进餐。
            3、培养幼儿正确的进餐习惯。
幼儿：    1、按正确方法洗手取碗、勺、盘。
          2、安静、独立、大口进餐，不掉饭粒。
          3、正确使用餐具。
           4、饭后有顺序做事：擦桌子、放餐具、擦嘴、搬椅子。
散步：
教师：1、组织幼儿自由地一个跟着一个慢走散步。
2、允许自由结伴小声交谈。
教育内容：1、进行饭后散步有利健康的教育。
2、引导幼儿学会交谈。
教师：做好餐后室内卫生工作。
保育内容：根据天气掌握时间和散步地点。
幼儿：跟随老师自由散步，自然交谈。
睡眠：
教师：1、提醒幼儿上床前入厕。
      2、拉好窗帘，创造良好的睡眠环境。
      3、指导幼儿按顺序脱衣，并将衣服摆放整齐。
      4、帮助有困难的幼儿，鼓励幼儿互相帮助，安静、动作迅速。
      5、引导幼儿钻入被窝，保持正确睡姿，闭眼尽快入睡。
      6、放适合本班水平的英语录音。
教育内容：1、教幼儿按顺序脱衣服的方法。
          2、教育幼儿安静、迅速做事情的习惯，并能互相帮助。
    3、引导幼儿懂得睡眠有利健康。
教师：1、教师做好幼儿入睡前的准备工作。
      2、中午午睡教师要巡视，勤给幼儿盖被。
      3、在保证幼儿午睡的情况下做好卫生工作、打开水、准备午点。
        4、削水果皮，将水果用盖布盖好。
保育内容：1、提醒幼儿保持正确的睡姿。
            2、帮助幼儿盖被，加强护理，保证幼儿健康。
幼儿：1、入厕。
      2、将衣物按顺序放在小椅子上。
        3、钻进被窝、安静入睡。
起床：
教师：1、拉窗帘、午检，了解幼儿健康情况，给幼儿起床信号，提出起床要求。
      2、指导幼儿按顺序快速穿衣物：袜子→鞋子。
      3、提醒幼儿入厕。
      4、指导幼儿自己整理被子、睡垫。
教育内容：1、培养幼儿做事迅速、不拖拉的好习惯。
          2、自己的事情自己做：穿衣、梳头、收拾自己的睡具。
          3、教育幼儿互相帮助。
教师：1、帮助个别幼儿穿衣。
      2、组织幼儿共同收拾整理睡具。
      3、检查幼儿服装是否穿戴整齐，为幼儿梳头。
      4、用84液擦地板。
保育内容：1、提醒幼儿入厕。
          2、教育幼儿注意保暖，指导幼儿自己穿衣。
幼儿：1、入厕。
      2、有顺序穿衣、整理被子。
      3、学会自己整理服装、梳头。
      4、认真按要求顺序盥洗。