2011年6月2日

      早上，何毅凡略有责备地对我说：老师，你以后早点更新日志吧，昨晚我都睡了，又被我妈喊起来看你的日志，都半夜十二点多了。­

       在此，我向何毅凡的妈妈表示感谢！感谢您积极关注孩子们在校的成长，感谢您与孩子一起分享我的日志！希望我们的共同努力能帮孩子走好人生路。­

       今天有几件事要特别记录一下：­

       有几个同学最近几天总是不能准时进教室上课，总是在打上课铃后好几分钟了才进教室。这样不仅影响了正在上课的老师和同学，还耽误了自己听课。这在前几周是从来没有出现过的情况。希望今后能改正。孩子们，记住一句话，态度决定一切！而态度就是从细节中看出来的哦。­

       还有上课吃东西的问题最近也暴露出来了。往常都是在课间吃东西。鉴于大家都处在长身体的年龄，饿得比较快，又是一个个小馋猫，课间吃东西我就没管了。结果最近泛滥到上课了拿着东西大摇大摆走进教室继续吃，或是上课时偷着吃。这种形象真的很不雅，而且对上课的老师和听课的同学很不礼貌。就算再怎么饿，忍到下课再吃是不会饿死人的。如果连这点忍耐力都没有，我们学习还有什么用？做学问之前得先学好做人啊！­

       最后说一下今天下午放学后令几个同学纠结的事。最后两节自习时我找了好几个同学在教室隔壁谈话，待我放学前回到教室时看到张老师哭了，还没来得及问是怎么回事，有同学就告诉我是因为自习时总有人说话，张老师屡禁不止。正好汪文荟来问我换座位的事，我曾说话想给她换座位的话。于是我就想着为了协调大家的学习情况，一方面能优势互补，一方面能把爱说话的人调开，准备对全班进行较大幅度的座位变更。留在教室里的几个同学成了我的参谋，一会儿给这个意见，一会儿有那个建议，最后我算感悟到了，这个座位还是你们自己调整比较好，我怎么调都会有问题的。最后二十二天了，在校时间不足两周了，我希望大家能彼此相互珍惜，为自己和别人创造最好的学习空间，为我们共同的目标努力奋斗，而不是因某些小的不满或恩怨耽误了自己的学习时间，影响了自己的学习状态。其实坐在哪里都差不多，还是这些老师来上课，还是这些同学在听课，学习效率更多地取决于自己的专注程度和努力程度。­

       孩子们，我们相互理解，相互关怀，相互支持，相互珍惜，我们才能创造无悔的青春！你们每个人都是我的宝贝，即使你们之间也许有过不愉快，那都是历史了，无论是谁，在我眼里你们都是一样，都有各自的优点和长处，我爱你们每一个人！­

       记住，你们每天都是全新的，每天都在为未来书写新的开始！­

       加油，孩子们，用博大的胸怀面对生活和学习，你才能把握好你想把握的一切！­