九年级课外文言文阅读训练19篇
(2010-10-26 21:41:19)
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教育 |
1、哀溺
永之氓咸善游,一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?
解释词语:
咸:
翻译句子:
其一氓尽力而不能寻常
且若是,得不有大货之溺大氓者乎?
启示:
有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶儿其一惧:而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!
解释词语:
浣:
翻译语句:
启示:
昔有人得一鳖,欲烹而食之,不忍当杀生之名,乃炽火使釜水百沸,横筱为桥。与鳖约曰:“能渡次此则活汝。”鳖知主人以计取之,勉力爬沙,仅能一渡。主人曰:“汝能渡桥,甚善!更为我渡一遭,我欲观之。”
解释词语:
当:
翻译句子:
更为我渡一遭,我欲观之。
启示:
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:"盍去诸?"其父曰:"是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也?(刘基《郁离子·捕鼠》)
解释
患:
翻译:
无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也?
启示:
南歧在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡饮之者辄病瘿,故其地之民无一人无瘿者。及见外方人至,则群小妇人聚观而笑之曰:“异哉人之颈也焦而不吾类!”外方人曰:“尔垒然凸出于颈者,瘿病之也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?”笑者曰:“吾乡之人皆然,焉用去乎哉!”
终莫知其为丑。
解释:
甘:
不求善药去尔病
翻译:
异哉人之颈也焦而不吾类!
吾乡之人皆然,焉用去乎哉
启示:
6叶公好龙
《叶公好龙》 叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
1.“弃而还走”中“还”的意思是:
2.翻译文中画线句子:
3.23、写出出自本文的一个成语,并翻译。
4、胡人班师的原因:
成语。
黔敖为食于路
黔敖左奉食
从而谢焉
翻译:
语
黔敖为食于路,以待饿者食之
予唯不食嗟来之食,以至于斯也!
用一句话概括文章内容:
饿者具有怎样的精神品质? (你得到的启示是什么? )
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
解释:
的含但当涉猎
翻译:
士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎
肃遂拜蒙母,结友而别。
从中得到的启示:
下面解释有误的一项是(
A.而曰:“然,昔者……”(然:是这样) B.吾舅死于虎(于:被) C、何为不去也(去:离开) D.小子识之(小子:小人)
]
翻译下列句子。(4分)
(1)有妇人哭于墓者而哀。 译文:
(2)小子识之,苛政猛于虎也! 译文:
用原文回答问题。(4分)
(1)妇人在墓前哭的原因是什么?
(2)妇人一家有三人被老虎吃掉却为什么不搬家?
赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马 也。”二世笑曰:“丞相误耶?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言 鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。
解释:
为:
翻译划线句子:
或言马以阿顺赵高
高因阴中诸言鹿者以法
写出这个成语及含义
先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静
少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,
不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,
曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文
章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
解释:慕:
环堵萧然,不蔽风日
五柳先生是个怎样的人 ?说出三点即可
田子方见老马于道,问其御曰,此何马也。其御曰,此故公家畜也,老迈而不能用,出而鬻之。田子方曰,少而贪其力,老而弃其身,仁者弗为也。束帛以赎之。罢武闻之,知所归心矣。
解释:鬻:
翻译:少而贪其力,老而弃其身,仁者弗为也
罢武闻之,知所归心矣
罢武知所归心矣的原因是什么?(用自己的话概括)
14楚人隐形
楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不(同“否”)?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐(dài,哄骗)云“不见”。嘿(同“默”)然大喜,赍(jī,携带)叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。
8、下列加点字注音及解释全部正确的一项是(
A、
B、
C、
D、吏遂缚诣县(fù,绑)(zhǐ,到……去)
9、写出下列“以”字的含义。
⑴螳螂伺蝉自障叶,可以隐形:
10
⑴螳螂伺蝉自障叶,可以隐形:
11
答:
12
答:
13
答:
14
郑人有逃暑于孤林之下者①,日流影移,而徙衽以从阴②。及至暮反席
于树下③,及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身④。其阴逾去,而其身欲湿。是巧用昼拙用于用夕。
解释:徙:
翻译:是巧用昼拙用于用夕
启示:
16齐人有好猎者
齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室。出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。
【练习题】
1.解释下列各句中的带点词。
(1)
入则羞对其家室(
(3)
君宜致力于耕作(
2. 将文中划线的句子翻译成现代汉语。
得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?
3. 读了这则故事,你受到了什么启发?
17宫市
尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者(太监)称“宫市”取之;才与绢数尺,又就索“门户”(指“门户”税),仍邀(强要)以驴送至内。农夫涕泣,以所得绢付之;不肯受,曰:“须汝驴送柴至内。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!”遂殴宦者。
1.解释文中加点词:(4分)
(1)才与绢数尺
(3)不取直而归
2.下列句子中的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是:
(
A、以刀劈狼首
B、余故道为学之难以告之
C、不以物喜,不以己悲
D、有好事者船载以入
3.把画线句子翻译成现代汉语:(2分)
我有父母妻子,待此然后食。
4.文中卖柴农夫的遭遇,揭露了怎样的社会现实?(2分)
18
尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南听事壁上有角,漆画作蛇。广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解,沈疴顿愈。
解释:
尝有亲客
复置酒于前处
翻译:
广意杯中蛇即角影也
广乃告其所以,客豁然意解,沈疴顿愈。
写出出自本文的一个成语,并解释。
姚安公监督南新仓时,一廒后壁无故圮,掘之,得死鼠近一石,其巨者形几如猫。盖鼠穴壁下,滋生日众,其穴亦日廓,廓至壁下全空,力不任而覆压也。公同事福公海曰:方其坏人之屋以广己之宅,殆忘其宅之托子屋也耶?余谓李林甫杨国忠辈尚不明此理,于鼠乎何尤。
解释:
盖鼠穴壁下
翻译:
方其坏人之屋以广己之宅,殆忘其宅之托子屋也耶?
从仓鼠自食其果的下场得到的启示