小学语文特岗教师优质课比赛活动方案
(2017-03-23 11:35:28)2017年海兴县小学语文特岗教师优质课比赛
活动方案
评价要求 |
评价标准 |
总的要求 |
遵循语文学习规律和学生认知规律;致力于学生语文素养的提高,促进学生和谐发展。 |
教学目标 |
能根据《语文课程标准》对所教年级段的教学目标要求、教材提供的资源以及学生的实际情况,设定课堂的教学目标,做到重点突出,明确具体,切实可行。 |
教学内容 |
能充分挖掘教材提供的资源,并能根据教学目标要求和学生的实际,准确恰当地安排课堂教学内容和教学重点。 |
教学过程 |
能恰如其分地发挥教师的组织、引导和点拨作用;让学生在积极主动的学习活动中学会学习,并感受语文学习的乐趣。教学过程简洁流畅、生动活泼、扎实有效。 |
教学效果 |
能坚持以学生为主体,充分激发学生的学习兴趣和潜能,教学氛围宽松和谐,师生精神饱满;能高效实现教学目标,教学效果真实、显著。 |
教师素质 |
教态自然亲切,能尊重、关注每一位学生,具有较强的课堂调控、指导能力和扎实的语文教学基本功。 |