优点：学风好，竞争意识强，有凝聚力。

缺点：学习小组作用不突出。

建议：投注更多精力于学习这一方面，让大家更多的接触到各类大学的信息以制定目标，继续不采取加减分制度，在不影响各自学习的情况下发挥班委及学习小组的作用。