加载中…如何让孩子乐于和家长交流？
(2011-03-20 11:57:22)
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分类： 亲子、家庭教育 |
看到双子面包房家长群里的聊天，有位妈妈说孩子不肯多说学校里的事，问了也说不记得了。我想就我家的做法写篇博文，供有兴趣的妈妈们参考，也欢迎大家提出更多更好的建议来。
一、先说说我跟老师之间的交流：
我儿子所在学校，老师和家长之间的交流主要有四种方式：一是校信通短信，但每个月仅一两次，多数是通知，没有单独的短信交流；二是家长会，每个学期开一次，平时家长不允许进入校园；三是家长QQ群，由一位热心的家长创建了一个QQ群，平时大多数都是家长在相互讨论教育孩子的事情，班主任也在这个群里，但很少发言，几乎很难得才上一次QQ；四是手机联系。孩子有事情，才会通过电话联系。
作为家长，我深深地理解老师工作的不易，全班那么多学生，况且我儿子班里有三分之一的孩子是教师子女，要想得到老师的垂青，更是需要付出更多的努力。所以，一般情况下，我不怎么轻易地主动打电话给老师，询问孩子在校的情况，只通过给老师发手机短信或QQ留言的方式多少了解一些儿子的在校表现，在老师方便的时候回复一下就可以，不回复我也不追根究底，总的一点是不影响老师的正常教学工作，老师下了班也有家庭，有孩子需要照顾，不是迫不得已的情况下，咱还是别打扰老师问东问西了，呵呵。
二、再说下我和孩子之间的交流：
最近，我发现了一个有趣的现象，我的孩子每天的口头禅是：“妈妈，我告诉你......”当他说这句话的时候，我就特别兴奋和期待，因为我知道他又要告诉我学校里的一些事情了，所以特别认真地听他说。“我早读课上就把课文背掉了。”、“我今天语文课上举了两次手”、“今天有件倒霉的事，活动课上老师让全班罚站，因为我们不乖。”、“我被语文老师批评说，字写得不好。”等等，不管好事坏事，他都乐意讲给我听，每天跟我讲一讲学校里的新鲜事成了惯例。
我是如何引导孩子做的呢？主要还是学会倾听孩子的每一句话，把孩子作为一个独立的个体给予尊重。
第一，认真倾听。二年级时，我专门找了一本本子，作为每天的新鲜事记录，孩子跟我说的每件事，我都帮他记录在本子上，当然，主要是记录一些表现好或有进步的方面，考试的成绩等等，后来就慢慢形成习惯，悦悦每天都会说上一两件学校里的事情，所以，儿子班里的大小事情，我都知道得八九不离十，致使有的家长很奇怪，我怎么知道得总是很多。我愿意倾听孩子说的每一件事，并始终保持一个原则，那就是：说好消息的时候，我会显得非常高兴和惊喜，语言和行动上都较为夸张，孩子见我如此地反应，也就非常乐意跟我交流；说坏消息的时候，我也从不由晴转阴，而是耐心听完孩子说的事，如果需要引导，我再蹲下来跟他一起分析，如果不需引导，就轻描淡写地过去。所以，在儿子上小学的这三年里，他在学校的不好表现也从不隐瞒我。因为我告诉他：“宝贝，你把学校里的情况告诉我，可以让我更好地了解你。当你遇到困难和委屈的时候请别忘记告诉我，妈妈会帮助你、鼓励你！快乐和我一起分享，困难我们一起分担。”
第二，学会分享。孩子从生下来就是一个独立的个体，我一直把儿子当成一个独立的人看待，工作中遇到烦恼了，我会告诉他：妈妈最近工作上遇到麻烦了。家里有什么事情需要做决定了，我也会问问他的意见。所以，儿子一直非常懂事，当我跟他分享喜悦、诉说烦恼或征询他的意见的时候，他总能说出一些与他年龄不相称的成熟话语来，经常令我感到惊喜和感动。由于春节后工作上一直不太顺心，心情也不是很好，我在一次吃晚饭的时候，征求家人意见想辞职另找单位了，儿子马上来了一句：“妈妈，你难道已经找到更好的单位了吗？你到了新单位就一定能挣更多的钱吗？”此话一出，把家人们都惊得一楞一楞的，儿子爷爷更是哈哈大笑起来。
第三，耐心引导。想让孩子乐于和家长交流其实不难，难就难在家长能不能一直保持耐心，并且细心发现孩子的一举一动、情绪的变化，其实还是有突破口的。例如，有一段时间我发现悦悦也不怎么跟我说学校里的事了，于是我就随意说了一句：“悦悦，我最近好几天没听到你说新鲜事了。”他就回答：“最近没有新鲜事呀！”我就说：“哦，是这样啊！那你可不可以跟我说说语文上到哪里了？英语学了哪些新单词和新句型？数学第三单元学完了吗？”通过这样的引导，悦悦很快就滔滔不绝地跟我讲了起来，还“顺便”回忆起了一些忘记告诉我的事。所以，家长要想让孩子多开口讲学校里的事情，还是得靠耐心引导。
孩子从生下来都是很单纯的，为什么会导致有的孩子撒谎、隐瞒？都是因为和家长间的交流遇到了障碍，当他们向家长说出自己不好的表现或需要家长帮助的时候，换来的却是打骂和责备，在家长动怒的那瞬间，孩子就把自己真实的一面开始隐藏起来，同时也关闭了对家长敞开心扉的大门，久而久之，就学会了对家长撒谎、隐瞒，孩子到了青春期更是叛逆，家长根本无从了解孩子内心的真实想法。所以，广大家长一定要切记：学会倾听孩子的心声，并时时刻刻与他（她）站在同一阵线上，相信你所收获的将是与孩子畅通无阻交流的幸福。
很想把我在某次培训课程上一位培训讲师谈到的与人交往、沟通的“12字箴言”送给大家：面带微笑（谁都能做到）、频频点头（表明你在认真倾听）、念念有词（“是啊是啊。对的对的。不错不错。”这样的话语不难说出口）。当你与孩子沟通交流的时候，这12字箴言或许能帮到你。
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