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[转载]南京市2010届高三第三次模拟考试作文“淘宝”讲评2

(2010-06-03 00:50:22)
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淘宝

    雄鹰想要搏击长空,必要淘去软弱,以坚强为伴;扁舟想要前行万里,必要淘去杂念,以信念为伴。人生在世,必然要淘去杂质,才能铸就光洁纯净的美玉。

    淘去软弱,获得坚强。即使我的鲜花依偎在别人的情怀,即使我的紫葡萄已化为深秋的露水,但我仍能在茫茫人世中淘得自己的宝物。

    是谁?饱受忧患依然屹立不倒。是谁?饱受折磨仍挺立前行。是谁?在风雨如晦的年代依坚守自我。冰心老人即便感触再多,也只是用两行热泪洗去内心的焦灼与不安。太多的苦难,站在抉择的路口,淘去了软弱,并打心底坚信——心因饱经忧患而愈加温厚。只有坚强,才会获得出路。于是没有向海子那样,将高贵的头颅决绝地放在冰冷的铁轨上,没有成为过往的历史,从而收获了人生的大境界。

    淘去浮杂,获得信念,即使前途再迷茫,坚定了信念,即使星云雾海,依旧寻得回家的方向。

    他不满别人的辱骂,坚定地踏上了苍茫海域,即使是荒岛孤烟,依旧挺立向前,不论是印度洋、大西洋或是太平洋,再远的航程,再长的时日,也只是印证了内心的信念——成为中国环海航行第一人。古老的航帆已落下太久了,人们似乎已经忘记了大海的模样,翟墨不仅骄傲地宣扬了自己,更是让国人在外国人面前扬起了头。这不是异想天开,洗去浮杂的他用信念书写了人生的大境界,拉近了我们与大海的距离。

    不能及时淘去杂质、污秽,人生是不完整的,更不用说寻得宝物。

    多少犯罪分子在身陷囹圄之时,总会慨叹当初的不该。莫要等花谢了,才想到还没好好欣赏;莫要等年华将尽,才悔恨碌碌无为的人生。少年天才又怎样,禁不住他人的称赞仰慕而没能及时淘去虚荣浮躁的仲永,最后不只是留下一篇《伤仲永》成为世人的慨叹。

    尼采说过:“不经历地狱的磨练,怎会有创造天堂的力量。”或许每个人只有经历淘洗的过程,才能收获最真的自我,最为意义的“真宝”——像鹰般淘出坚强,笑傲苍穹;向小舟般淘出信念,创造奇迹。

    《作文讲评》课件

    作文题目

    用水冲刷、冲洗,去除混杂于有用之物中的杂质,叫“淘”;现在,对事物过滤、筛选、提取,也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳,即“淘宝”。

    请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。

    要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

    二、审题

    1、对“淘”的理解

    从“淘”的本意看,它是指用一定的方法去除杂质获得有用之物的行为或过程。提示语进一步提醒考生,在生活中,“淘”主要指对事物过滤、筛选、提取,获得最佳的过程。

    “淘”应该具备两个特点:①选择范围很广范,它是在众多的事物中,四处寻觅,获取自己所想要东西的过程;②依据自我的标准进行过滤、筛选、提取,是去伪存真、去粗存精、众中选优的过程,有“不容易”、“历经千辛万苦”的含意。

    2、对“宝”的理解

    此“宝”是指经“淘”而获得的“最佳”者,并非轻而易举所得之物,此其一;该“宝”是对自己而言的最佳者,有较强的个人色彩,某事物是否是宝物,是由人的兴趣追求和自身的目的决定的,并不一定与该事物的本身价值成正比,此其二;“宝”可以是实物,如一本书,一枚邮票,也可以是抽象的东西,如经验方法、思想理念或某种精神品质等,此其三。

    3、对“淘宝”的理解

    这是一个动宾结构的短语,主要是指一种行为或过程。淘宝,即用“淘”去除杂质,留下好的,或经“淘”而发现、提取最佳,二者均可。立意的重点可放在“淘”上,亦可放在“宝”上。

    如果选择议论文,可侧重分析:①为什么乐于淘宝,“淘宝”的乐趣不仅仅在获得“宝”的喜悦,更在“众里寻他千百度”或“上下而求索”的“淘”的过程;②怎样淘宝,侧重分析“淘”的过程:对事物过滤、筛选、提取的过程,也可分析筛选、提取的背后要有披沙拣金的眼力,也需要有永不灰心执著的精神等等。③也可从一个角度切入立意,如“历史是最好的淘宝者”。

    如果选择记叙文,则可叙述自己淘宝的经历和感受等等。

    思考一:下面这种写法切题吗?

    中心论点:人生在世,就是不断淘宝的过程。

    分论点:

    1、淘宝需要毅力;2、淘宝需要勇气;3、淘宝需要方法……

    思考二:“例文讲评”中的《淘宝》(一)是贴标签吗?它有没有体现“淘”或“宝”的特点和内涵?

    思考三:分组点评:“例文讲评”中的《淘宝》(二)(三)(四)

   

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