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     从教多年，不知处理过多少学生早恋的“事件”了，无一不妥当，无一给孩子留下不快和阴影，想起来心中也会感到很自豪。

    当我上下班走在大街上或坐在公交车上时，会发现身边有很多的中学生出双入对，动作亲昵，俨然一副热恋中的模样，心中不由得一阵感慨：现在中学生谈恋爱的现象是越来越多了，而且越来越低龄化了，可他们真的懂得什么是爱情吗？

    在我的班里也会遇到学生早恋的事例，我很少“正经严肃”地公开说。随着同学们一天天地长大，男女同学之间也许会产生爱慕之心，这是十分正常的事，表明同学们已经长大了。

    教育要重视细节，教师更应该注意对教育细节的把握。

    我班有两个大男孩儿，学习不错，长得又很帅，他们同时对一个学习很好的女孩儿产生了兴趣。其中一个男孩儿上课给这个女同学传纸条被我发现了，我没收了。看到纸条上那些幼稚的语言我是又好气又好笑，不过我当时没有急着找他谈话，我想了很多，学生早恋这样的话题已是老生常谈了。老师不要轻易把一切涉及到早恋和性的问题都看成与道德有关。老师千万不要当众批评孩子，或是孤立孩子，要与孩子“交心”，给孩子讲利弊得失，同时告诫一定要对自己和对方负责任。一不做伤害对方的事，二要化感情为动力，为将来两人能够拥有美好的生活而在今天付出努力。

    我并没有急于告知家长，而且我是向该学生作了保证的，他放心地点点头。只有这样，下面的工作才可以做得好些。

    我跟他进行了长谈。刚开始他很紧张，也有明显的抵触，因为他害怕我会批评他，也做好了挨批的准备。因此我开门见山先告诉他，在这个年龄有这样的想法一点儿错都没有，谁到了这个年龄都会对异性有着朦胧的好感，年龄没错，成长更没错，我也是从那个年龄过来的，我理解并尊重他的想法，我也相信他的感情是纯洁的。他一听，放松了很多，表情也柔和了很多。他问我说老师，那我喜欢她没错吧？我肯定地告诉他当然没错，这是很自然的现象。。。

    正确引导，不要声张，更不能搞得满城风雨。要尊重学生的人格，尊重学生纯洁的感情。要晓以利弊，动之以情，引导学生解脱，或通过有趣的活动，巧妙地引导学生渡过爱河。其实，他们再早爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深，对彼此造成更大的伤害，甚至出现人格障碍。

    接着我又给他讲了两个小故事，都是我曾经教过的学生走过的弯路。听了我动情的“故事”，也将我年少时的故事告诉他，老师也曾经有过早恋啊。。。学生不由得笑了。谈话间我看轻松了许多，他告诉我说，其实他也不知道为什么喜欢这个女孩儿，只是觉得她挺好就挺喜欢她的。

    要让学生学会用自己坚强的意志来控制这种感情，要培养自己的自我控制能力，不让这种感情任意滋长和蔓延，更不能让这各感情轻易流露出来。经过一段时间的努力，情绪就会逐渐稳定下来。 

    接着我又跟他商量，如果真的打心里很喜欢她，那我们能不能先把这份感情埋在心底，现在只把她当作最好的朋友，大家在各方面互相鼓励，互相比赛，看谁进步大，这也是为她好，如果真有可能等十年后再谈感情问题，那时可能就像杏子熟了一样可以真正的涉及感情了！他听了笑了，告诉我他知道怎么做了。

    青春期的孩子心理发展最旺盛又最脆弱，因此情绪容易激动，对自己喜爱的对象和活动表现出狂热，但缺乏冷静思考，又容易受伤害。孩子一旦恋爱了，不要反应过激，要冷静下来，表示自己理解他，以亲身经历和体会提高说服力和可信度。然后教孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性，让他们自己发现初恋对象并非完美，并鼓励他们结交更多的异性，这样有助于辨识异性和把握自己。 

    又一桩孩子早恋的“事件”解决了，随后我又征求他的意见，我用不用和家长联系以便我们共同帮助他度过这段时光，他沉吟了一会儿说老师你放心我答应你就一定好好去做，但我现在还不想让家长知道怕他们唠叨，等以后我自己找机会说，我尊重了他的想法，此时我们的心都很轻松。

    从这件事情上，我觉得到了学生早恋不可怕，可怕的是发现学生早恋不能理智的处理，起到适得其反的作用。学生在恋爱时，痛苦烦恼都是正常现象，关键要学会宣泄和转移，就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人，一吐为快。并且要转移，就是要充实自己的生活，多关心点国家大事，多参加集体活动，把自己放到集体当中交更多的朋友，使生活变得丰富多采，把主要精力集中到学习上。

    同时要善于发现。学生的早恋常常带有很强的隐蔽性和羞涩感，一般不会向人公开自己的内心世界，就是自己的好友和父母也是如此。但即使再秘密总会有所表现，关键是要善于发现。首先他们的精神面貌会发生变化。

    有人说，初恋是神秘的使者，它能调动人的内在力量。初恋的女生特别害羞；即使是平素沉默寡言的男生，也会变得兴高采烈起来。其次是衣着、语言、行为的变化，只要细心，就会发现线索。。。呵呵，班里的又一次早恋“事件”平息了。 

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