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分类: 宝贝书房 |
一直以来我都没有提及牛牛的阅读,主要原因是想等牛牛能够独立阅读后,再为牛牛建立阅读存折的,可今天在整理牛牛的书籍时,才发现,目前小家伙看的书实在太多,于是将阅读存折今天建立....
回顾牛牛的亲子“阅读史”:
1 .起步早。牛牛3个月时阅读就提上日程,每天都是牛牛拿书,我来读。
2 .启蒙难。牛牛一直热衷于贴近生活的书本,对认知书类特感兴趣,一周岁时就对动物和生活用品得以熟悉,20个月的牛牛才走进绘本的情感世界;
3 .坚持难。这是亲子阅读最重要的一点,父母的坚持决定着孩子的阅读习惯,我曾经由固定读书时间变为随意阅读,现在想来后悔莫急,现在终于明白坚持下去需要一个原则;
4.阅读习惯。现在的牛牛总是喜欢抱着书找我来阅读,虽然还不能独立阅读绘本,但牛牛已经对于阅读过的绘本书中的情节,用主要的词语来描述,还找出自己认识的字来读,阅读对于牛牛来说真的已经成为一种习惯。
牛牛目前的阅读目录:
故事书类
认知类
绘本类
1.《猜猜我有多爱你》明天出版社出版。
2.《什么是当下》江西高校出版社出版。
3.《什么是全球》江西高校出版社出版。
4.《弗洛格今天很安静》湖南少年儿童出版社。
5《小企鹅的故事》湖北长江出版社出版。
6.《小毯子去哪儿去了?》二十一世纪出版社。
碟片类
《巧虎》、《智慧树》、《花园宝宝》、《猪猪侠》。
计划阅读:
外语类
《机灵狗ABC》。
对于特别值得推荐的书,改天慢慢总结。
牛牛阅读的特点:
特别喜欢重复阅读。读过的书,尤其是最喜欢的几本书,总喜欢一遍一遍的让我读,在牛牛看来这才是最享受的阅读。
今后的阅读计划
1.凡是牛牛阅读的书,我都会记录到当天的阅读存折,对于牛牛喜欢的书和我认为值得看的书,我会单独开博文推荐记录。
2.有计划的看书选书,具体执行视实际情况进行调整。
3.增加无字书的阅读。