防震减灾宣传的重点对象是机关、学校和家庭。网络媒体为减灾宣传提供了便利的条件，发挥了很好的作用。

今日欣闻，宁夏党委宣传部、地震局等部门，在2011年5.12防灾减灾日至7.28唐山地震纪念日期间，在全区范围内组织开展防震减灾知识网络竞赛。全区共有35300多人，通过网络参加了防震减灾知识竞赛答题活动。通过网络开展防震减灾知识竞赛，在宁夏是第一次，利用网络这一传媒形式开展防震减灾知识宣传，也是宣传形式上的一次创新。

网络答题，既操作方便又覆盖面广泛，才可以在短短的时间吸引上万名网民参与。这种活动，使群众在答题过程中了解防震减灾和应急避险的知识，接受了一次减灾知识教育和应急避险的“桌面演练”。

前几天还听说，就在2011年10月12日，河南举办了“安全教育进校园、我为孩子捐光盘”地震系列电影科教片的捐赠活动。科普知识进校园，是各行各业都在倡导的一项意在青少年中普及科学知识的公益活动，地震防灾的教育是很重要的一项，不仅教孩子们减灾知识，还教会学生懂得应急避险的技能、增强防灾减灾、防患未然的意识。

为了教育引导广大少年儿童树立应急避险意识、掌握应急避险知识，学习应急避险技能，增强自救自护能力，广东团省委、省地震局、教育厅、公安局等，最近发起共同开展“小红帽”广东红领巾应急避险教育活动。

这次活动以地震灾害、地质灾害、消防安全、气象灾害、电力安全等突发事件应对为重点开展内容，要求各中小学充分发挥共青团、少先队组织的作用，结合教学安排开展“平安自护”为主体的应急避险教育活动，通过报告会、主体讲座、班队会课等方式开展应急避险教育活动，建立预案开展演练。这个活动已经开始，并且在2012年全面普及。

宁夏、河南、广东，这几个省都在积极地行动起来，组织具体的活动，做到防震减灾宣传教育走进校园、走进家庭，充分利用网络媒体，扩大教育覆盖面。组织活动时注意创新形式，注意联合各相关部门，在社会上形成减灾教育的声势和气氛，起到很好的带头作用，值得学习和借鉴。