各位老师大家好：

今天我说课的内容是我校《三十六个君子活动》一年级的主题《干干净净每一天》。对于这一主题活动，我将从下面几个方面进行阐述：1、主题分析；2、活动目标；3、活动重难点；4、活动形式；5、活动准备；6、活动过程。

一、主题分析：《干干净净每一天》是我校三十六个君子活动一年级部分的一个主题。一年级小学生处于行为习惯养成的最佳期，好习惯一旦养成，终身受益。养成良好的卫生习惯尤为重要。每天我们看到的孩子几乎个个干净漂亮，但孩子们年龄小，刚刚脱离幼儿园保姆式的环境，有很多孩子不会照顾自己，管理自己，于是放学时，我们几乎每天都能看到“小花猫”，同时教室里也会一片狼藉，桌椅板凳横七竖八，废纸论丢乱扔。本次活动内容有着很强的生活性，旨在活动中让学生通过不同的方式方法，愉快、自觉地认识到不足，产生养成好习惯的愿望。

二、活动目标。活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的的作用。根据一年级学生的年龄特征和认知水平，结合所选活动内容，我制定了本次教学活动的目标：                            1、了解注意个人卫生的重要性，认识到不讲卫生的危害性。 2、了解应该怎样保护自己不受细菌侵害，掌握正确的洗手方法。

3、知道良好环境的益处，明确怎样才能创设卫生环境。4、在活动中体验快乐，知道讲卫生有利于自己身体健康，也可以给自己和他人带来愉快的情绪，同时也会受到大家的欢迎。

   三、活动重难点。根据一年级学生的年龄特点和心理特征，本次活动的重点为：引导学生认识到讲卫生的重要性，知道怎样才能干干净净每一天。难点为：从活动中吸取经验，养成讲卫生爱清洁的良好习惯。

   四、活动形式：1、本次活动我注重学生学习方面能力的培养，给每个学生都创造了空间，使每个孩子都参与到其中。2、在活动中，我抓住学生对班队会课的浓厚的兴趣，喜欢和同伴进行活动与交流、喜欢游戏活动、喜欢在活动中展示自己的特点，引导学生亲身参与、体验发现、提升记忆，旨在以学生的主动发展为目的。3、在课堂上指导学生进行小组合作学习。

   五、活动准备：在本次活动需要提前准备一些故事、儿歌和多媒体课件。

   六、活动过程：下面我就本次的活动过程给大家阐述一下：

谈话导入：

  教师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布一年级《干干净净每一天》主题班会现在开始。 

  一、听一听

根据学生的年龄特点，本环节能引起学生的兴趣，活跃气氛。歌曲《邋遢大王》 

小邋遢，真呀真邋遢，邋遢大王就是他，人叫他小邋遢，小邋遢，真呀真邋遢，邋遢大王就是他，没人喜欢他,忽然有一天,小邋遢变了，邋遢大王他不邋遢，我们喜欢他，忽然有一天,
小邋遢变了，邋遢大王他不邋遢，我们大家喜欢他！

并设计问题：听了这个故事后，你们觉得为什么小朋友一开始不喜欢他呢？他是怎样做的？后来怎么样了？ 

  二、帮一帮：同学们，我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子，但是在一些学校，一些小朋友还是有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来。

1、口水大王？？ 第二组：鼻涕大王？？ 第三组：眼泪大王？ 第四组：邋遢大王？ 

  观看后，讨论他们这样的表现好不好？为什么？ 

2、 吃手指，咬笔杆，衣袖擦鼻涕，席地而坐，捡地上的东西吃

他们做的对吗？错在哪里呢？

三、查一查：说出自己的不良卫生习惯。并说出自己应如何改正这些不良的卫生习惯。

  例如：我不喜欢刷牙。我爱喝生水。我饭前便后不洗手。我不爱洗头。

通过三个环节的设计，让学生切实感受到讲卫生的必要性。发出“我要做个干干净净的小学生”的呼声。

四、说一说：我们应该如何做一个干干净净的小学生？  小学生日常行为规范第九条就告诉我们了应该怎样做。 多媒体出示课件：穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。（师领读二遍，指导背诵）。请同学

 交给同学们怎样剪指甲和正确洗手。

  五、想一想： 

  1、那么我们的第2个家——咱班要从哪些方面来注意呢？   生答： 

  ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。   ②教室要注意通风。 

  ③每天都要擦柜门和窗台。 

  ④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。 

  ⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。 

  2、你愿意到那间教室去上课?怎样才能做好卫生？ 

  师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。   

    六、唱一唱：《卫生习惯拍手歌》

  七、活动总结：    

      我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好！让我们一起努力做到：干干净净每一天！