三年级上册美术《星空的联想》设计实录

富裕实验小学    邓春红

教学目标：

知识与能力：引导学生通过观察．记忆．欣赏，了解宇宙星空的特点，通过视频．图片的欣赏和交流，启发想象，激发学生的想象力和创造力。

过程与方法：指导学生运用刮画纸画的表现形式，创作富有个性特点和形式美感的星空世界。

情感态度与价值观：大胆想象，激发学生爱国精神和探索星空宇宙的热情。

教学重点：

启发学生联想与想象，创作充满个性．想象力的星空世界。

教学难点：

运用明快的色彩．富于变化的形象表现星空。

教学过程：

一、引导阶段

1、请学生们回忆生活中你观察到的夜空是什么样子？（学生描述汇报）

（月亮、星星、星座、流星）

2、请学生讲一讲自己了解的有关星空的故事或传说。（小组交流汇报）

（嫦娥奔月）（后羿射日）（玉兔捣药）

3、请学生欣赏课件中不同形态的星云、星球、黑洞等景象，引导学生感受星空的形状、色彩、动态的美感，启发学生说一说：看到星空你会联想到什么？星空给你什么样的感受？（小组交流汇报）

二、指导创作

1、你想把这样美丽的星空表现出来吗？今天我们用一种特殊的绘画用具来表现星空？

2、（出示刮画纸．木质刮刀）你认识这两样绘画工具吗？你知道怎样使用它们吗？

3、教师介绍并演示刮画工具的使用方法。

A、 刮画纸有底和面两层，覆盖层以黑色为主的多种色系，底色则分不同的单色、迷彩色等，多为金银镭射、彩虹镭射、单色和迷彩色。

B、竹笔由笔尖和笔尾两部分组成，笔尖可以刮细线，描绘细节，笔尾像大刀，可以刮出粗放的大笔触。

C、竹笔和刮画纸携带轻巧、方便，用它来代替木版和刻刀，制作独幅版画，既干净又省力、省钱！

4、在刮画纸上怎样表现你眼中的星空呢？请学生当小老师演示你知道的刮画表现方法。

（教师简单总结刮点、刮线、刮面的方法）

三、学生创作，教师巡视辅导：

请同学们用刮画的方式，把你对星空的联想表现出来，注意画面中点．线．面的运用。

1、画前小贴士：

（1）大胆地进行奇思妙想

（2）注意构图饱满，突出主体物

（3）巧妙使用工具，注意保洁

　2、小组互助：

（1）发现学生遇到的问题及时采用同伴互助．教师指导的方式解决。

（2）及时鼓励肯定做到要求的学生。

四、展评：我们一起来欣赏这些同学作品。

（1）请学生介绍自己的作品。

（2）说一说，这些作品中你最欣赏哪一幅？

总结：人类宇宙的探索是无限的，我们对星空的联想刚刚开始，只要你们不断的探索．发现．想象，你们会绘画出更多更棒的星空作品。