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漂亮的发夹戴在甜甜的头上。。

事例一：周末起床，不知道为什么小家伙就扯我头发，扯的我生痛，我就很严厉地批评了她，小家伙哭的好伤心，但一双手还是抓住头发不放，我用力才把她的双手掰开。但甜甜委屈的泪水一个劲地盯着我的头发，后面我才明白她是想要我头上的发夹，取下来给她夹上才停止哭，原来宝贝是想要我头上的发夹，就想自己动手，结果不小心把我的头发给弄疼了，看来我还真是冤枉了宝贝。我给宝贝戴上后，她也摸摸自己头上的发夹，还“嗯嗯”地嘴里不知道说了些什么，我说：“宝贝真漂亮，”似乎她还真是听懂了，眼泪都还没有干就笑起来了。

    原来宝贝也要臭美一下，也要戴上发夹，如果当时我不分青红皂白把宝贝疼骂一顿，估计以后宝贝也不会有想表达自己的欲望的想法了，好险！差一点就失去我这个当妈的在女儿心目中的形象了，看来我得读懂宝贝的语言，学懂婴语。真正了解宝贝行动背后想表达的是什么意思。宝贝不会说话，不能清楚地表达自己想要的意思，也只有我这个当妈地去努力领会她的意思。

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事例二：每次宝贝从外面回来，手弄的脏兮兮的，但看到桌上有好吃的饭菜，就一个劲地指着菜，还把嘴呈“O”型，代表非常想吃，我笑笑，妈妈知道你想吃了，但必须得洗完手才能吃。

     小家伙像是没有听到似的，还一个劲地指着菜，怎么拖都拖不动，还一个劲地躲散。这时我如果硬来肯定是搞的两败俱伤，如果顺着宝贝就会养成坏习惯。怎么办呢？我也不管三七二十一，打来一盆水，拿来小毛巾，顺势喂了一口饭满足宝贝的口欲，然后抓起她的双手就擦，然后边擦边说：“洗呀洗呀洗手手，洗的小手白又白，左边，右边，嗯，干净了，宝宝真乖，可以吃饭了。”自创的歌曲，宝宝也忘记洗手这回事了，还以为我在我她玩呢？

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事例三：入厕训练，现在宝贝已可以自己蹲下来尿尿，而且还会到专门给她接拉便便的盆里去蹲着便便，似乎这就是一下子就学会的事情，我们没有特意去教她，她竟然就知道那是她专用的便盆。

     我在想可能来源于我们每次把尿的时候都固定在一个地方吧，然后每次她尿完了我们就大大地表扬，所以更加坚信了自己是对的，就在前天吃晚饭的时候，吃着吃着，宝贝就放了个屁，然后自己走到沙发这边的小便盆边，把盆拉出来，屁屁就一个劲地往那里凑，我知道她要便便了，马上过去扶着她把便盆固定住，结果还真的是，估计是不怎么好坐吧，宝贝蹲一下又站起来，再蹲下，这样来回了好几次，还真是拉出好大一陀便便，拉完了还指着告诉我们，我和外婆看着都觉得好笑，天啦，这小样没人教她竟然自己知道跑去还知道蹲在那里便便，呵呵，太有意思了。但我们还是大大地表扬了她一番。

    即使有时她来不及或者忘记尿尿把裤子尿湿了我们也没有骂她，只是跟她再次强调，以后要记的，尿尿的时候要蹲下来，平时我们也会时不时地提醒她要尿尿了吗？我们一说她就会指着尿湿的裤子说一大串我们听不懂的话，估计是在跟我们描述当时的情景吧。。小样还真逗。

       宝贝的趣事特别特别地多，平时都是外婆带着宝贝，甜甜的一举一动外婆都了如指掌，这方面连我这个当妈的都不如，有时她用手一指桌上的东西，那么多我怎么知道她是要哪样，但外婆知道，一指就知道她想拿哪样了，也只有用心的妈妈才会真正读懂宝贝行为背后的语言。