习惯的养成是个艰苦的过程，家长要付出很多耐心和爱心。但有付出，就有得到。

    从上小学起，我在晚上睡觉前会把台灯拿到床上，和熙舒服地坐在一起看书。我读，他看。渐渐地，形成了习惯，如果没有亲子阅读，文熙就不想睡。熙寒假回乡下的时候，也要求我每天在电话里给他读上一段。慢慢地，文熙也独立阅读了。

    亲子阅读中，我有三个体会：

    一、尊重孩子的兴趣：孩子内心的小发动机一旦开动，孩子会给父母惊喜。以天文书为例，自从熙在表哥家看过天文书以后，他就拉着我到购书中心买了《月球秘密》等四本书。回到家，就埋头细看，不需要家长陪读。虽然没有注音，但他看得津津有味，还经常跟我们讨论书里的知识。所以，挑选孩子喜欢的书，是最重要的。

    二、阅读不拘形式。熙有一本新课程小学生字典。熙很喜欢里面的字谜，有天早晨，他6点钟就醒了，起来就把字典拿到床上，叫醒我，和我猜了一个小时的字谜。只要孩子有兴趣，随手都是阅读。

    三、选择有意思的书。熙特别喜欢有趣和惊险的。所以《小布头奇遇记》和《童话学语文》系列特别对他胃口。哈哈一笑后，他会把喜欢的书读上几遍。

    我一般在当当网上买书，如果当当上没有，就去淘宝网上买。在网上买，不仅书很全，而且比在购书中心买便宜很多。

    虽然现在的父母们都很劳累，我还是建议尽量抽时间陪孩子阅读。这样，孩子能感受到父母的爱，也能感受到阅读的快乐。同时，阅读能力是长远的能力。提高孩子阅读能力，对他们语文、数学和英语学习都有帮助。希望更多家长们找到更好的办法，帮助孩子们读起来。

     文熙在一年级第一学期包括寒假看过的书包括：

1）《什么是什么：月球秘密》

2）《什么是什么：宇宙中的天体》

3）《什么是什么：光线与色彩》

4）《什么是什么：夜空中的星座》

5）《神奇的地球》

6）《天文馆里的奥秘》

7）《令孩子惊奇的72个科学异想》

8）《中国民间神话故事》（上册）

9）《幼学启蒙丛书第一辑》（10本）

10）《老鼠、老鼠》（鼠年的礼物）

11）《小猪唏哩呼噜》

12）《小布头奇遇记》

13）《木偶奇遇记》

14）《晨读对韵 小学对课》

15）《日有所诵》（一年级）

16）《我的数学探险书》（6本）

17）《数学小子丛书》（6本）

18）童话学语文之《信精灵》和《巴巴国王变变变》

19）《格林童话》

20）《查理与劳拉》（8本）

21）《提姆与莎兰的藏宝图》

22）《儿童国旗小百科》

23）《成语故事》

24）《世界寓言》

25）《中华历史故事》

26）《唐诗三百首》

27）《谜语大全》

29）《一年级的小蜜瓜》》

30）《一年级的小豌豆》

31）《我们班的博客一年级进行时》

32）彩乌鸦系列的《我和小姐姐克拉拉》

33）《小幽灵》

34）《弗朗兹的故事》

35）《不一样的卡梅拉》I和II（9本）