“线”在我们的生活中无处不在，本月我们结合生活中神奇的“线条”，与幼儿共同进入了《惊奇一线》的主题活动，让幼儿自己先找找什么是“线”，发现哪里有“线”，进而转化到抽象的“线条”概念。通过寻找大自然中、生活中及抽象的线，探索了解线的用途，发现线与几何的关系，还和孩子们玩了各种线的游戏。最重要的是让孩子去发现、去创作、去探索、去展开想象的翅膀，去认识和体验“线”的千变万化。

在晨间活动中，我们为幼儿创设了许多的有关“线”的游戏，如：我会穿衣、爱心圈、挑大河、绳子变把戏等，培养了幼儿的动手能力；跳绳、跳时针、跳高、跳皮筋等既能热身又能锻炼幼儿技能。通过以上的游戏，幼儿不但学习到许多的本领，还增强了体质。

在区域活动中，我们为幼儿创设了各种区域游戏，幼儿在区域中尽情体验，操作，探索各种不同“线”的乐趣。我们提供了“线里的秘密”的图案，让幼儿寻找答案；还提供白纸和彩笔让幼儿合作作画，在此游戏中幼儿的想象力、创造力、动手能力、合作能力得到发展。