《小豆豆的假期》这节教育活动的重点主要是让幼儿了解去不同的地方旅游需要带不同的物品，活动主要是以谈话的方式进行，首先我要了解一下有多少孩子有过旅游的经历，都去过哪些地方旅游，我班有一半的孩子都出去旅游过，有的小朋友能说出去过什么地方旅游的,但是也有不少小朋友不记得地方的名字了。我接着问孩子们去旅游要带些什么?孩子们的回答很多，有的说要带照相机、有的说要带饼干、方便面等等，孩子们的回答主要是根据自己的喜好来说的，看来孩子在这方面的经验不是很多，不知道根据不同的地方带不同的东西。所以我就用故事《小豆豆的假期》来帮助孩子们知道去不同的地方旅游要带不同的东西，从而丰富了幼儿的经验。