埃里克森将同一性划分为以下八个阶段：

第一个阶段：婴儿期（0---1.5岁）此阶段的发展任务是获得信任感和克服不信任感，体验着希 望的实现。

第二个阶段：儿童早期（1.5---3岁） 此阶段的发展任务是获得自主感，克服羞怯感和疑虑感，体验着意志的实现。

第三个阶段：学前期或着称为游戏期（3---6岁） 此阶段的发展任务是获取主动感，克服罪疚感，体验着目的实现。

第四个阶段：学龄期（6---12岁）此阶段的发展任务是获得勤奋感，克服自卑感，体验着能力的实现。

第五个阶段：青春期（12---18岁）此阶段的发展任务是建立自我同一性和防止自我同一性混乱，体验着忠诚的实现。

第六个阶段：成人早期（18---25岁） 此阶段的发展任务是获得亲密感，克服孤独感，体验着爱情的实现。

第七个阶段：成人中期（25---50岁）此阶段的发展任务是获得繁殖感 ，而避免停滞感，体验着关怀的实现。

第八个阶段：成人后期（50岁以后直至死亡） 此阶段的发展任务是获得完善感和避免失望和厌恶感，体验着智慧的实现。