节目串词

1．甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　  乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，

走进了我们自己的节日——

　　合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，

但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，

但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

乙：谢谢你们，爸爸妈妈!

甲：谢谢你们，辛勤的老师!

乙：曲师大附属中小学“庆六一”文艺演出现在开始。

甲：首先请欣赏古筝合奏《战台风》

乙：表演者：秦心悦、丁启明等

 

2. 蓝蓝的天上白云飘，

白云下面马儿跑，

辽阔的草原上来了一群小骑手，

下面请欣赏一年级一班的歌伴舞《我是草原小骑手》

 

3. 感谢一年级的小朋友为我们带来的精彩的表演，接下来请欣赏三年级一班表演的舞蹈《我们是鲜花》

 

4.甲：六一，是全世界儿童的节日，

 乙：六一，是各民族儿童的节日。

 甲：你瞧，这些傣家的儿童早就换上了节日的盛装，迎接六一儿童节。

乙：下面请欣赏一年级二班为我们带来的舞蹈《欢乐傣家》。

5. 刚才我们欣赏了精彩的舞蹈，下面让我们一起再来聆听学校合唱队的《歌声与微笑》！大家欢迎！

 

6.甲：六一是我们自己的节日，

乙：这一天是我们最快乐的一天

甲：让我们尽情的唱吧，跳吧

乙：展示我们的才华，秀出我们的风采

甲：下面请欣赏一年级一班的舞蹈《大家一起来》

 

7.接下来，我们将欣赏一段激情、奔放、动感十足的拉丁舞表演，相信会成为难忘的一道风景线。由赵宗琪、肖扬等同学表演

 

8. 甲：爸爸，妈妈，你们对我好，我心里都知道

我学学这个学学那个

忙得不的了

乙：我们的烦恼又有谁会知道

学的太多、学的太杂消化不了

甲：我们的心思到底谁知道

乙：接下来请欣赏二年级一班的舞蹈《爸爸、妈妈，听我说》

 

9.我们学校开展素质教育，同学们的业余生活可丰富了，他们学会了舞蹈、器乐表演等等，下面请欣赏徐唯佳的舞蹈《中国芭比》。

 

10. 松软的沙滩, 辽阔的大海，海边有一群小朋友正在吹小螺号，

下面请欣赏二年级二班舞蹈《小螺号》

 

11.你们听过神笔马良的故事吗？

假如你有一支神笔，你会做些什么？下面请欣赏三年级二班的歌伴舞《神笔马良》。由王文轩演唱。

 

12.接下来请欣赏六年级二班的王硕、粱瑞璞为我们带来的相声《如此学生》，有请他们上场。

 

13.感谢王硕、粱瑞璞同学为我们表演的相声，下面请欣赏二年级二班的舞蹈《一二三四》

 

14. 甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。

乙：踢踏舞就是利用脚的前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

    甲：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

    乙：请欣赏踢踏舞。由五年级二班表演。

 

15. 接下来请欣赏滕丹妮、王姝婧为大家表演的新疆舞《快乐跳吧》

 

16. 古老的东方有一条龙，

它的名字就叫中国

古老的东方有一群人

他们全都是龙的传人， 

接下来请欣赏器乐演奏《龙的传人》

表演者：刘欣、张天皓

 

17.甲：赵本山的小品，那是人人喜欢呀

  乙：（大声问观众）你们喜欢吗？

  甲：你瞧，他们来到了我们的演出现场。

  乙：下面请欣赏六年级一班的颜筱宇、张家华带来的小品《功夫》

  甲：大家看看他们学的像不像，有请上场……

 

18.下面请欣赏四年级二班的情景剧《校园多美好》

 

19.花儿乐队的《嘻唰唰》大家耳熟能详，人人会唱。接下来五年级一班的同学，为我们表演舞蹈《嘻唰唰》

 

20. 绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，那是街舞迷人的的风采，请欣赏六年级二班的街舞表演。