关于思辨

关于思辨：

思辨四大基本原则：

1．矛盾双方既对立又统一，既相互竞争又彼此依存，服从于一个更高层面的利益。

2．要用发展的眼光看待问题，不可以刻舟求剑。

3．实事求是，具体问题具体分析。

4．看待问题要多角度，全面看待，避免极端。

什么是思辨？思辨是思考辨析。思辨能力：思，即对话题要有深入挖掘的能力，做到思之深(侧重于思维的深度)；辨，指分类辨析，做到辨之广(侧重于思维的广度)。思辨能力，是指对于现实生活中复杂纷纭的现象，能认清本质、发现内在联系、把握发展趋势，从而得出客观的判断。 “思辨”有思考，思考有考虑，区别于罗列；“思辨”有辨别，辨别有分辨，且别于并列。 “思辨”有权衡，权衡有剖析，剖析后有立场，有立场后有观点。

思辨什么？类因法果。

具体做法：思辨就是明晰概念，诠释概念。思辨就是多角度分析，全面分析。思辨就是反思、质疑、评估。思辨就是阐述关系。关系，就是相互影响，相互作用。学生不知元之间的关系，主要有两点：一是不知道元的含意，关系是意义内容之间的联系与影响，只有知道含意，才能知道关系，即联系与影响作出恰当的判断，二是不知道什么是关系，关系，就是谈相互影响相互作用。谈甲对乙的影响作用就是谈关系。思辨就是发现本质，规律，原因，措施。阐述关系的目的，是发现规律提出措施。既讲辩证法，又讲方法论。思辨就是辩证分析，客观全面（一分为二）发展联系地看问题。例：失败与成功：失败是成功之母，条件是？成功是失败之母，骄傲自大。失败是失败之母，不总结，不反思，不吸取教训。恶性循环。成功是成功之母，经验，良性循环。事实证明，谁头脑里材料多，谁就能做到很好的思辨。

宇宙的尽头是铁岭，作文的尽头是哲学。哲学就研究本质，研究关系。作文也如此。