高三第三次作文题解析
2023-11-23 16:16:36
标签: 海城思想化作文 吴炳忠支点作文
高三第三次作文题解析
四、写作(60分
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:兼听则明,偏信则暗。--[北宋]司马光《资治通鉴》
材料二:考察一个人的判断力,主要考察他信息来源的多样性。有无数可怜人,长期生活在单一信息里,而且是一种完全被扭曲颠倒的信息。这是导致人们愚昧且自信的最大原因。--[印度]阿玛蒂亚·森(1998年诺贝尔经济学奖得主)
材料三:当个人为孤立个体时,有着自己鲜明的个性特征;当个人融入群体后,其所有个性都会被群体湮没,个体思想就会迅速被群体思想取代。--[法国]古斯塔夫·勒庞《乌合之众:大众心理研究》
三则材料都涉及个体与外在信息的联系,指出信息对个体判断、认知与思想的复杂影响。在这日新月异的信息时代,青年人该怎么做?你有怎样的思考与联想?
请写一篇文章,表达你的感悟与体验。要求:结合材料,选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
解题的钥匙:导语。
1.材料说的是什么?导语说:信息对人的判断力、认知与思想的影响。核心概念是信息。写作任务:青年人怎么做,回答方法措施,回答是什么、为什么,跑题 。
2.带着写作任务回答青年人应该怎么做(思考与联想,是对怎么做的思考与联想)分析材料,看看材料告诉我们怎么做了吗?都告诉了什么?
3.材料1,告诉我们:对于信息要兼听,不能偏信。材料2,告诉我们:信息来源要多样,不能单一。材料3,告诉我们:个人思想要保持独立性,不能被错误的群体思想(信息)所取代。
4.三个分论点有了,设立一个统摄分论点的中心论点:信息时代,对待信息要理性。
5.在这日新月异的信息时代:背景、情境。举例要有时代感、当下性。
高三第三次作文题解析
高三第三次作文题解析
四、写作(60分
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:兼听则明,偏信则暗。--[北宋]司马光《资治通鉴》
材料二:考察一个人的判断力,主要考察他信息来源的多样性。有无数可怜人,长期生活在单一信息里,而且是一种完全被扭曲颠倒的信息。这是导致人们愚昧且自信的最大原因。--[印度]阿玛蒂亚·森(1998年诺贝尔经济学奖得主)
材料三:当个人为孤立个体时,有着自己鲜明的个性特征;当个人融入群体后,其所有个性都会被群体湮没,个体思想就会迅速被群体思想取代。--[法国]古斯塔夫·勒庞《乌合之众:大众心理研究》
三则材料都涉及个体与外在信息的联系,指出信息对个体判断、认知与思想的复杂影响。在这日新月异的信息时代,青年人该怎么做?你有怎样的思考与联想?
请写一篇文章,表达你的感悟与体验。要求:结合材料,选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
解题的钥匙:导语。
1.材料说的是什么?导语说:信息对人的判断力、认知与思想的影响。核心概念是信息。写作任务:青年人怎么做,回答方法措施,回答是什么、为什么,跑题 。
2.带着写作任务回答青年人应该怎么做(思考与联想,是对怎么做的思考与联想)分析材料,看看材料告诉我们怎么做了吗?都告诉了什么?
3.材料1,告诉我们:对于信息要兼听,不能偏信。材料2,告诉我们:信息来源要多样,不能单一。材料3,告诉我们:个人思想要保持独立性,不能被错误的群体思想(信息)所取代。
4.三个分论点有了,设立一个统摄分论点的中心论点:信息时代,对待信息要理性。
5.在这日新月异的信息时代:背景、情境。举例要有时代感、当下性。