通过评分标准与材料对照，你发现了什么？
2022-09-01 08:47:15
标签： 海城思想化作文
通过评分标准与材料对照，你发现了什么？
四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
费孝通先生在《乡土中国》里有一个章节专门讲述“礼治秩序”，说明了“礼”不是个人的事，它关系到民族和国家。也有人说，懂“礼”，即是“立德树人”的基本要求，也是个人形成健全人格的重要途径。以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意与评判角度
1.切合题意：对主体重点阐述何种“礼”对民族、对社会、对个人的意义和作用的文章，内容可判为一等。
2.符合题意：对主体重点阐述什么是“礼”，而有关“礼”的具体作用的内容所占分量较少的文章，内容可判为二等。
3.基本符合题意：对全文只阐述为什么需要“礼”，而对“礼”的方法落实和作用只字不提的文章，内容判为三等。
4.偏离题意：对内容完全脱离了“礼”的写作范围的文章，内容判为四等。
此题的议论范畴是什么？礼的意义和作用。而决定这个范畴的是材料内容，而非其它。言外之意，写什么？是由材料内容及含意决定的。
通过评分标准与材料对照，你发现了什么？
通过评分标准与材料对照，你发现了什么？
四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
费孝通先生在《乡土中国》里有一个章节专门讲述“礼治秩序”，说明了“礼”不是个人的事，它关系到民族和国家。也有人说，懂“礼”，即是“立德树人”的基本要求，也是个人形成健全人格的重要途径。以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意与评判角度
1.切合题意：对主体重点阐述何种“礼”对民族、对社会、对个人的意义和作用的文章，内容可判为一等。
2.符合题意：对主体重点阐述什么是“礼”，而有关“礼”的具体作用的内容所占分量较少的文章，内容可判为二等。
3.基本符合题意：对全文只阐述为什么需要“礼”，而对“礼”的方法落实和作用只字不提的文章，内容判为三等。
4.偏离题意：对内容完全脱离了“礼”的写作范围的文章，内容判为四等。
此题的议论范畴是什么？礼的意义和作用。而决定这个范畴的是材料内容，而非其它。言外之意，写什么？是由材料内容及含意决定的。