四年级上册第五单元作文批改记录
(2016-01-13 22:46:20)
作文主题 |
解说词 |
作文要求 |
1、理解解说词的概念,弄清解说词的种类。2、掌握解说词的写作格式及要求,具体掌握风景名胜解说词的写作要求。3、学会写简单的解说词。4、语言简括,抓住景点特,挖掘景观的深层内涵,突出景点的个性特色。5、开拓听者的想象,恰当运用修辞手法,善于编织故事情节,语言生动幽默风趣 |
亮点 |
1、导游词格式正确,语言亲切。2、能够对于自己介绍的景点有清楚的认识,有丰富的资料、故事,增加了文章的趣味性。3、组织合理,能在景点转换的时候,发挥小导游的作用,使段落之间的衔接比较自然。 |
不足 |
1、引用资料或者课文内容过多,缺乏自己对资料的整理、利用,缺乏导游应该有的言辞。2、有十名左右的同学书写不够认真。3、对于传说有的学生自己进行了创编或者对某些经典的介绍属于自己的猜测,不够科学。4、过于注重导游的提醒,而忽略了对景点风光的介绍。 |
纠正措施 |
1、欣赏优秀佳作,学习亮点。2、鼓励学生阅读,鼓励学生课外搜集资料,扩大知识面。 |
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