主题班会听课感想

五沟中心校    陈锦梅

    今天，听了濉溪开发区张老师的一节主题班会课，精彩纷呈，感受颇深。

精心选题。在活动中，班主任精心选题、精心设计班会活动方案，班会课，主题鲜明、立意新颖、寓意深刻，内容具体而不空洞，能针对本班学生存在的实际设计问题，源于学生的生活，关注学生的成长，具有较强的实效性，重点突出，能用学生易于接受的道理和事例说明问题，言之有物，贴近生活，激励人心。

活动形式新颖多样。通过讨论、讲故事、游戏、歌曲、等形式，凸显学生的认识力、让学生在班会活动中明辨是非，接受教育，净化心灵。符合学生身心特点，设计合理，环环相扣，衔接自然，各环节与达成目标联系紧密，把学生置于主体地位，同时，又充分发挥了班主任的组织和引导作用。学生积极发表自己真实的想法和见解，有特色，有创新，能展示自己的班级风采。孩子们活动形式多样，效果良好。

    从教学设计方面分析,整堂班会课都贯彻了互动的教学原则。在教学设计上都有许多可圈可点之处.张老师通过视频、歌曲、活动等让学生认识到优秀需要从良好的习惯开始，主题班会活动安排有序，一环紧扣一环，真正做到了教师是倾听者，点拨者，学生是主宰。结束时教师的寄语则更起到了画龙点睛的总结作用。

    从张老师一个个精彩的创意和快乐的片段中，我们深刻的感受到她在用实际行动践行着教育行业精神，用实际行动诠释着爱生、育人、服务、奉献这八个字深深地刻在我的脑海里，他过人的智慧深深的触动着我们的心灵，使我们每一位教师都受益匪浅。两个小小主持人，驾驭课堂能力强，对同学的发言，能作出肯定，收放适度，问题设计科学，贴近学生实际。在短短的时间内解决了班级实际问题。

    回头想想我也有自己的一亩三分地，用心用情的耕耘，做一名幸福的老师。