寿光圣都中学复读周年记（之一） 

超过一年的时间没有写博客了。在这一年里，女儿去寿光圣都中学复读一年，我们也在一年的时间内先后去了十次寿光，女儿从去年高考的556分提高到今年的584分，由去年的低于一本线16分到今年的高于一本线22分，成绩上了一个台阶，幸运的考入了福建师范大学，回想起来，一年来充满了艰辛和焦虑。

产生复读的打算

复读的想法最初是产生于去年春天，当时女儿一模二模考试成绩不太理想，基本处于一本有希望的边缘生。而女儿由于一模成绩尚可，进入全校四百多名（全校每年过一本线的有五六百人），4月份以后出现明显的放松状态，甚至偷偷买了手机玩，二模又回到了五百多名，干着急没办法，女儿自己意识不到，这时我就有了复读的打算。就好像乒乓球比赛，这一局落后太多，追赶比分相当困难，心理有些放弃的念头，考虑在下一局如何翻身。

对于复读的想法先是与女儿的班主任进行沟通，我的这位高中同学坚决不同意女儿复读，他坚持要女儿先上大学再考虑如何考研，毕竟二本也有很多不错的大学，复读一年充满变数。当我们最终决定复读时，他悄悄在我耳边提醒我说：“你这是走了一步险棋”！这句话我深深压在心底，直到今年高考成绩出来后才跟家人说起。

复读的想法也跟女儿旁敲侧击偶尔说起，身边复读成功的例子不少，特别是2013年去广州旅游，在火车上遇到两名德州籍的大学生，一个是二本去了海南医学院，后来考入中山大学医学院的研究生；一个是复读一年提高了一百多分考入北京邮电大学，后来保送去了清华大学研究生。去年女儿完全可以进入海南医学院之类的二本学校，但能否考入中山大学之类的985研究生还是心存疑虑，毕竟这样的学生凤毛麟角，只是碰巧在火车上同时遇到。

去年高考后，女儿自己感觉还不错，但第二天答案一出来她大失所望，几道数学、理综的大题都错了，甚至不敢预估高考分了。我们深感不妙，家里阴云密布，烦躁不安，心情糟糕透顶，二十多天里家人无言以对，默默承受。高考分查询的当天，当我第一时间告诉女儿成绩时，她脱口而出：我要复课！

但随后的几天她还是有些动摇了，周围亲朋好友反对复读的远多于赞成的，毕竟她考了全省8万多名，相对于26万理科考生，有超过三分之二的考生还不如她，比上不足比下有余；在山东招生的大学有近千所，女儿能去的也有五六百所，上二本成功的例子让她也咨询了几所大学，但与她理想中的大学相去甚远，最终还是痛下决心，决定复课。

针对女儿复读我还有一个考虑，她上学时早上了半年，按实际年龄与这届高三一样，另外女儿心理年龄、自制力、生活习惯、自理能力、社会阅历等多方面都有欠缺，也希望通过复读一年让她更成熟、完善，没做好充分准备就上大学，预感到以后她会跌跟头。即使一年复读成绩没有多少提高，但孩子能变得成熟起来收获也不小，这时最基本的愿望。

接着就要考虑在哪儿复读的问题了，在德州复读有两种办法，一种是上德州的一所专门的复读学校，该学校有三个学部，老师和生源分别隶属德州的三所高中，但这几年处境很窘迫，生源差，老师怠工，甚至有办不下去关门的趋势；另一种是进入一中新高三插班复读，这种情况很不好办，好在女儿的分很高，还是很有希望的。

但即使是到一中插班复读，面对的情况也很多，女儿面对熟悉的环境和师弟师妹异样的眼光，她心理是否能承受？进入新的班级，能否融入进新的集体？原来同学都上大学去了，但他们依然在网络上联系，会对她造成什么样的影响？学习和生活方式又恢复到原来高三的固定模式，女儿原有的散漫、拖拉、不能吃苦、自制力差、效率低下等问题会不会重蹈覆辙？如果学习环境和学习方式没有变化，她是否真的能提高成绩？

我把眼光转向了潍坊。潍坊是山东教育改革试点城市，教学实力强，在全省有很好的口碑，当时潍坊在德州比较有名气的中学是昌乐二中，德州曾有学生中考升入昌乐二中，该校也面向全省招收复读学生。

这个时候，我的一位好心的同事给我提供了一条重要的信息：他的儿子当年高考只考了512分，只能上几个不太好的三本，于是他把孩子送到了潍坊寿光一中，复读一年后考了643分，提高了131分，顺利考入西安电子科技大学，目前在北京邮电大学读研究生。

又是一个活脱脱的励志故事！

我去网上查询了一下，在同事的儿子毕业以后，寿光一中的复读部与寿光一中分开，与寿光其他中学的复读部及寿光五中联合组建了寿光圣都中学，是一所专门的公办复读学校，地址仍是寿光一中的原校区，寿光一中搬入新校区，学校领导及老师以原寿光一中复读部人员为主。

联系了在潍坊的大学同学，他们也推荐寿光的复读学校。