幼儿园每天早上都有合理安排好的晨间体锻，先让全班幼儿集体游戏，集体游戏是指让幼儿按照规则进行的游戏，让幼儿竞赛，比一比的游戏。然后在分散自由活动，让幼儿在规定的范围内进行自由活动。每天的集体游戏都是不一样的，每天锻炼幼儿的动作也是不同的如：跑、跳、爬、平衡、走等等，让幼儿能够得到全面的发展。如果科学合理的设计晨间体锻？如下：

  “促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”，是幼儿园保育、教育的主要目标之一。本学期，幼儿园根据天气的改变，将晨间户外体锻的质量有所提高，通过集体学习、共同探讨、分组教研、个别展示等方式，提高老师对幼儿体能锻炼重要性以及如何开展幼儿体育锻炼的认识。

　　根据孩子喜欢“玩”的特点，幼儿园把“以运动为主体，以游戏为方法，以教育为指导，以培养幼儿身心发展的基础能力为目标”作为宗旨，打破场地限制、交往限制，充分利用幼儿园现有的户外资源，调动幼儿之间的互动与交往，鼓励孩子在有限的空间内大范围的跑动交流，让孩子们在跑跑、跳跳、拍拍的过程中，增强体质。

　　为了加强老师户外体锻的组织与研究，提高每次锻炼的实效，通过老师们的互动交流，发现长处，找出不足，从而“扬长避短，共同提高”。

      孩子们的工作就是游戏，孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习，家长们让我们共同努力，让所有的孩子身体棒棒的，健康成长！