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学习选取立论的角度

(2011-05-18 22:00:16)
标签:

必修三

表达交流

教育

分类: 作文指导

学习选取立论的角度

    【目标】

    ⒈学会发散思维,尽量多想,打开思路,广泛寻找多种立论角度。 

    ⒉常用求异思维,比较筛选,寻找新颖而又有针对性的最佳角度展开议论。 

⒊养成良好的思考习惯,开动脑筋,学会对身边事物进行多向思考,从而提高思辨能力。

 

一、什么叫议论文?       

议论文就是发表意见,阐明是非、以议论为主要表现方法,对社会生活中的人或事进行分析评论的文章。

 

     二、议论的三要素:

   (一)、论点是作者对所论述问题的见解和主张,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

 

(二)、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜

论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。

     选用事实论据还要注意几点:

1、论据必须具有典型性。典型就是指论据要具有代表性

2、论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?

3、论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。

 

(三)、论证是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(是什么)分析问题(为什么)解决问题(怎么办)也即:引论、本论、结论。

     ③常见的论证结构:

A、总分总式结构  B、对照式结构  C、层进式结构  D、并列式结构

一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。

       ④常见的论证方法有七种:例证论证法、引证论证法、比较论证法(类比论证法、对比论证法)、比喻论证法、因果论证法、归谬论证法和反证论证法。

 (1)类比论证:类比论证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似,推论两者在其他属性上也有相同或相似,其逻辑形式为:A具有abcd的属性,B具有abc的属性,所以,B可能具有d的属性,属于形式逻辑中的归纳推理。

2)归谬论证法:这是写驳论文常用方法。它用反面论点引出错误结论从而否定反面观点。具体做法是:首先,暂且假设对方的错误结论是正确的;接着,顺着对方的逻辑去推理;最后,导出一个十分荒谬的结论。运用归谬法,可使文章具有幽默和讽刺性,文风犀利而泼辣,让人有胜利的快感。

 

三、立论:

就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,表明自己的态度。 

1、立论的亮点——新颖性(新) 

2、立论的生命——准确性(准) 

3、立论的灵魂——深刻性(深) 

 

     四、多角度发散思维

1、发散性思维有多种表现形式,主要包括: 多向思维  侧向思维    逆向思维      

①多向思维:要求从尽可能多的方面来考虑同一个问题,即发挥思维的活力,使思维不要局限于一种模式、一个方面。多向思维之于作文,旨在训练学生在思维时,学会对同一问题、同一素材、同一题目、同一体裁的不同处理,或者是角度的不同、立意的不同,或者是构思的不同、手法的不同等

②侧向思维: 要求把自己的研究领域与别的领域交叉起来,并从别的领域取得思想上的启发,用来解决本领域内问题的思维方式。如阿基米德在洗澡时发现了流体静力学的基本原理,鲁班从草拉破了手得到启示,发明了锯子。

③反向思维:从相反方向来考虑问题的思维方式。英国科学家法拉第从电产生磁得到启示,反问自己,磁能不能产生电,最后终于在1821年制成了世界上第一台发电机。

 

2、最佳角度

    角度小——“便于展开议论,不容易离题;

    角度新——“使人有新鲜感,能吸引人;

    针对性强——针对性强能解决实际问题,有现实意义。

 

五、迁移训练

(一)根据事物两面性,运用发散思维分析下列事物及熟语

1、哭                           

 

 

2、人言可畏   班门弄斧   异想天开   出头椽子先烂

 

 

(二)分析下列材料,提出论点

割发代首

  建安三年夏四月,曹操出征张绣途中,下了一道命令,各位将士经过麦田时,不得践踏庄稼,否则一率斩首。一日曹操正在骑马行军途中,忽然一只班鸠受惊从田中飞出,曹操坐骑因此受惊蹿入麦田,踏坏一大片麦子。

曹操立即叫来行军主簿,要求军法处置,主簿十分为难,曹操却说:我自己下达的禁令,现在自己违反了,如果不处罚,怎能服众呢?当即抽出随身所佩之剑要自刎,左右随从急忙解救,这时谋士郭嘉急引《春秋》“法不加于尊”为其开脱。此时曹操便顺水推舟,说一句“既《春秋》有‘法不加于尊’之义,吾姑免死”,但还是拿起剑割下自己一束头发,掷在地上对部下说:“割发权代首”,叫手下将头发传示三军,将士们看后,更加敬畏自己统帅,没有出现不遵守命令的现象。

 

 

薛谭学讴

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。

 

 

 

(三)分析示例:

1、以为题,运用发散思维,写出三个以上的主题。

    主题之一:赞美雪的洁白无瑕、一尘不染,赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神。

    主题之二:鞭挞雪的虚伪懦弱──以洁白的外衣掩饰世间。

主题之三:鞭挞雪的冷酷无情,所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。

 

2 阅读寓言《鲁人徙越》,试从不同的角度思考,并选择其中一个角度写一篇不少于800字的议论文。

    有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织绢,夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说:“搬到越国去,你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道:“为什么呢?”那人解释说:“鞋是供人穿用的,可是越国人赤脚走路;绢是供做帽子用的,可是越国人披散着头发。凭着你的所长,搬到你的长处根本无法施展的国家去,却想要不处于困境,可能办得到吗?”

    参考角度

    凡事应先作调查研究,不打无准备之仗,因地制宜,才能成功。

    决定问题不能盲目行动,必须从实际出发,有的放矢。

    做什么事都要扬长避短,方能百战百胜。

正因为那里不穿鞋不戴帽子,所可以开拓新的广阔市场领域,可以大有作为。

 

3、分析,试从不同的角度思考立论

一位年轻的女顾客在美国的一家商店里闲逛。逛着逛着她的眼睛里突然迸出兴奋的火花。她决定要买一架名牌货一一斯坦威三角钢琴,标价牌上少写了一个零,显然是工作人员工作粗心所致。售货小姐看了看售价标牌,不敢卖。她请来股长、部门经理,也不成。最后总经理出场了。总经理了解了事情的原委后当场定夺:卖!而且送货上门,免费调音,直到满意为止。

从顾客角度:①、机遇属于敏锐的人

②、成功需要据理力争

③、如此便宜不该占

从制作标牌工作人员角度:粗心大意危害大

从总经理角度:错误也是机遇

 

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