“记一次活动的”习作指导教案

团结小学  李玉梅

教学目标:

1  训练学生按先后顺序将活动的过程写具体，用词准确，语句通顺

2  通过参加活动，培养学生认真观察的能力。

3  能把参加的活动记叙清楚,表达真情实感。

教学重难点:

能把参加的活动记叙清楚,表达真情实感。

教学过程:

一、谈话导入，明确本次习作主题

1、同学们，感恩节即将到了，今天下午学校要进行一次 “讲诚信  懂感恩”诗歌朗诵活动，大家愿意参加吗？（学生：愿意）

2、老师相信大家愿意参加这次活动，也一定想让这次活动在我们的脑海留下深刻的印象。那么，怎样记叙这次活动？就是我们本次习作指导的内容。

3  掲题、板题：“记一次活动的”习作指导

二、具体指导过程

1、写活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的学校活动、班队活动、文体活动等集体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的，也要按照事情发展的顺序写。

2、写活动，要注意以下几点：

（1）．要把各个环节写清楚。

活动都有一个开始、发展、结束的过程，作文时只有把这个过程交代清楚了，读者才能有身临其境的感觉。写活动首先要叙述完整，也就是要写清活动的时间、地点、人物、内容以及活动的过程，让人感觉到整个活动是完整的。一般来说，一次活动的时间、地点、人物都会出现文章的开头，用一两句简短的话作个交代。例如《打篮球》，文章的第一段就介绍到：“一个星期天的下午，我和小伙伴在小区的篮球场进行一场篮球比赛。我们分成两队，每队各五人，我们准备打三场球，得分最多的队在这次比赛中获胜。”，比赛的地点就是小区的篮球场，比赛规则是得分最多的队获胜，每队各5人参加。两句话就把这次活动的时间，地点，人数，规则交代清楚了。时间、地点、人物交代完以后，就要开始写活动的过程。活动过程一般分三个部分，活动前，活动中，活动结束，这三个部分缺一不可。

(2)．按一定顺序写。

活动的内容很多，要按一定的顺序来写，一般是简要地方交代活动的时间，地点，人物和内容，然后详细写经过。先进行的内容先写，后进行的内容后写，这样按时间顺序来写可以使文章有条有理。有些活动还可以按地点的转换顺序来写。如《有趣的课间十分钟》，就可以按地点转换的顺序来写，可以从操场的东边学生的活动写起，再写操场中间同学们的活动，最后写操场的西边同学们的活动。

(3)．要详略得当。

记叙过程也要有详有略。写活动时，许多同学都容易写成“流水帐”,从“活动”开始到“活动”结束，平铺直叙，不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。在写活动的过程时并不是把所有的内容都非常具体地写下来，而是选择最精彩，感受最深的地方详写，其他的地方略写就可以了。要把重点的地方写得具体，就要把活动中人物都做了什么，是怎样做的，说了什么，是怎么说的写清楚。要想把人物写得逼真，形象，把活动的场面写得热烈、感人，要加上人物的行动描写，语言描写，心理描写等。来看下面的一段描写：一转眼，轮到我们上场了，我心里像揣着一只兔子“咚咚”直跳。我暗暗下定决心，一定要把动作做好，一定要给班级争光。我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，一个个斗志昂扬地走到主席台前。这段描写中，作者写了自己上场时的心情：紧张——“心里像揣着一只兔子‟咚咚”直跳”；决心——“一定要把动作做好，一定要给班级争光”。 上场时的动作: “迈着”整齐的步伐，“喊着”嘹亮的口号，上场时的神态：一个个“斗志昂扬”地走到主席台前。这样就把把人物写得生动、形象。

(4)．环境烘托。

在活动中除了对人物的描写外，我们要对有关的环境进行描写。例如，会场的布置、操场周围的景物描写等等。这样，不仅使内容具体，也会使活动显得生动而有趣。

(5)．表达真情实感

   参加一次活动，大家一定会有不同的感受或收获，在结尾写下你的感受、收获，表达你的真情实感，这样的习作才是源于生活的真实习作。

总之，要学会在活动中选择一个你感兴趣，最能引起你注意的活动去详细写，写活动时，只要按照一定的顺序，写好活动的场面，表达真情实感，相信同学们一定能把活动写好。

三、例文赏析

难忘的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

四、布置作业

1  习作题目：感恩节诗歌朗诵活动

2  学生构思习作结构

3  小组合作：说习作

二〇一三年十一月