第三十三回   牛小牛胡整挨批   奇葩文前浪后浪

 

                           游学问诗曰：

                                                      我要在你平庸无奇的生命里 ，

                                                      做一个闪闪发光的神经病。

    牛小牛近段时间学习很不用功，在一次小测验中，一组填空题全军覆没不说，竟还恶作剧似的填上一些乌七八糟的东西，惹得任课老师很生气，用批卷子的红水笔给他打了一连串的“叉”，最后，用红水笔醒目地写上：明天叫你家长来。这是最严厉的处罚手段了，牛小牛一下子蔫了。

   

   问题出在一组故事填空：

         1 君子成人之美 ，小人夺人所爱     2 穷则独善其身 ，富则妻妾成群

       3 结发之夫不上床，糟糠之妻不下堂   4 英雄宝刀未老 ，老娘风韵尤存 

        5 天若有情天亦老 ，噢，老天      6 问君能有几多愁，恰似一群太监上青楼

         7 心肌梗塞遇神医，心有灵犀一点通    8 书到用时方恨少，钱到月底不够花

         9 天生我材必有用， 老鼠儿子会打洞   10 三个臭皮匠， 臭味都一样

         11 半夜三更鬼敲门，路上行人欲断魂    12 床前明月光， 李白睡得香

         13 人生自古谁无死，下个就要轮到你   14  万水千山总是情，多给一分行不行

      

    任课老师把卷子放到桌子上，生气地对小妖说：“看看，这都什么乱七八糟的！你回家可要好好管管牛小牛，再这样下去，可不好。”说得小妖脸上一会儿红一会儿白，不停地道歉说：“对不起，老师！对不起，老师！”任课老师考虑了一下，又问：“牛小牛同学晚上回家不做作业？”小妖说：“小牛说老师说作业减负，每天家庭作业不多。”任课老师看了小妖一眼，说：“你这当家长的咋这么心粗呢？作业减负并不等于让家长减负，孩子傍晚回家，大人还是要督促、检查他好好学习的。你想想，单纯依靠课堂一两节课时间，基础好点的同学还可以，基础差的就跟不上去了，晚上在家里再不复习、巩固才学习的知识，它怎么能行呢？虽然学生期末考试不让打分，但还是有优秀、良好、及格之分，而这都是按每科成绩的多少划分的，眼看着这学期已经过半，我们当老师的都在考虑给学生加点码，你们家长在家里不配合怎么能行呢？要不孩子成绩不好，你们家长抱怨，还影响我们老师的年底考核，所以说，做家长的在家里一点不能放松......”

    小妖回家打听别的同学家长，都说“孩子不学咋行？晚上大人要陪着孩子学，周末还要上辅导班。”有的热心的家长还告诉小妖，“孩子掌握知识需要个过程，有些内容需要反复记忆、学习，不然，很快就会忘光了。大环境下，学校都在呼吁作业减负，但不做家庭作业肯定不行。因为我们当家长的都明白，将来孩子最终面对的是高考，如果小学不重视学习，打不好基础，将来上初中、高中更麻烦，所以，不能让孩子输在起跑线上。明告诉你吧，学校老师减负，课外当家长的要加压，大家都是这么做的，要不的话，孩子的学习成绩上不去。你看那些学习好的孩子，没有几个是天生聪明的，谁不是晚上在家里学习到十点多，星期天还要参加各种补习班？”小妖这才开窍。按照别的家长的做法，购买了语、数、外的课外练习册，每天帮小牛复习、预习完课程后，还要监督他做课后练习。现在每到周末，小牛更是基本泡在了辅导班上，周六上午奥数，下午语文，周日上午英语，只有周日下午才有半天的休息时间。把孩子看起来，不让他玩了。这不，假期未到，小妖又在考虑给小牛报辅导班的事了。

    晚上在家里，小妖除了要求小牛认真完成老师布置的作业，家长检查，错题重做，并在作业薄上按照老师要求签字，还要求小牛做课外练习。有背诵默写“君子成人之美，不成人之恶，小人反是。穷则独善其身，达则兼济天下。贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。英雄迟暮宝刀未老，美人如画只羡鸳鸯。天若有情天亦老，人间沧桑是正道。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。身无彩凤双飞翼，心有录犀一点通。书到用时方恨少，事非经过不知难。天生我才必有用，千金散尽不复来。臭皮匠，顶个诸葛亮。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。床前明月光，疑是地上霜。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”还要讲解诗词文章的出处、典故给小牛听，往往一席话讲下来，先是小妖自己要备足功课，大人也不一定会呀，多长时间不摆弄那玩意了，都忘得差不多一干二净了，要重新温故、学习，犹感心有余而力不足，真是书到用时方恨少啊。

    小妖按照语文练习册的要求，领着小牛学习“小学语文最容易丢分的三个字：‘的、地、得’的用法详解”。1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。如蔚蓝的天空、奔跑的小羊、甘甜的泉水、明亮的太阳.....2、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语。如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑.....3、“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊。“的”字还好理解，“地”和“得”就有些难度了，好在小牛在学校里学过，马马虎虎还说得过去。小妖告诉小牛要注意的事项：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。并用了一组含有“的、地、得”的例句分析：1、蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。2、向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。3、小明在海安儿童公园玩得很开心。

    后面还有总结：1“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。4“的、地、得”的读音，“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音，但当他们附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”，没有语音上的区别。但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。5用法不同，意思有别。“的”、“地”、“得”用得对，意思表达就明确，用得不对，有时也会产生意思的变化。比如：1、看了这场电影，她激动得哭了。2、看了这场电影，她激动地哭了。这两句话从表面看只是一字之差，但意思不完全相同：前一句强调“激动”，“哭了”是对激动程度的补充说明；后一句主要是陈述“哭了”，“激动”是对哭的样子的修饰。因此两句用了不同的“de”。

     最后，是练习题，小妖要小牛按要求做完练习。你看这架势，没有点语文专业知识还真玩不了，一般的家长都是勉为其难，谁见了都发愁。

    

    自古道，长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。自古又道，山外青山楼外楼，虎子虎爸。游学问不遑多让，最近也写就一篇逗人捧腹的趣文，令人忍俊不住。要不说大千世界，什么样的人都有，什么样的畜生也都有。

                                    动物故事

                                     （一）

    驴说，明明是人愚蠢，却说是“蠢驴”；猪说，不光是骂蠢驴，也有骂“笨猪”！

    牛说，明明是人在说大话，却说“吹牛逼”，啥玩意儿？

    猫说，人自己在搞阴谋诡计，偏说是“玩猫腻”，你说可恨不可恨？

    狼和狈说，人合伙干坏事后，反说成“狼狈为奸”；

    狗说，那可不是，我和狼本是冤家，却说“狼心狗肺”；男人把女人肚子搞大了，非要说“狗日的”，让咱 背黑锅，什么东西？

    老鼠说，人自己长得丑吧，反说“贼眉鼠眼”，人自己眼光短浅吧，反倒说“鼠目寸光”；

    蛇说，人自己心眼毒辣，却说“蛇蝎心肠”；

    虎说，人办事不专心致志，却说“虎头蛇尾”，我和蛇什么时候有过一腿？

    鸡说，人真不是个东西，把失足女性说成是我们“鸡”；

    马说，人在搞阿谀奉承，说成是“拍马屁”，与我们有何相干？

    猴说，人自己急不可耐了，却说“猴急猴急”的，挨得上吗？.......

    畜生们越说越气愤，一致认为，人类最为恶毒的一句语言是，自己坏事做绝，丧尽天良，却说“连畜生都不如”！

                                           （二）

    两只青蛙相爱了，结婚后生了一个蛤嫫，公青蛙见状大怒说：贱人，怎么回事？母青蛙哭着说：他爹，认识你之前我整过容。

    小驴问老驴：为啥咱们天天吃干草，而奶牛顿顿精饲料。老驴叹到：咱爷们比不了，我们是靠跑腿吃饭，人家是靠胸脯吃饭！

    鸭子和螃蟹赛跑,一起到达终点，难分胜负，裁判说：你们来个剪刀石头布吧。鸭子大怒：妈的，算计我.我一出是布，他总是剪刀。

    狗对熊说：嫁给我吧,嫁给我你会幸福。熊说：才不嫁呢，嫁给你只会生狗熊，我要嫁给猫，生熊猫那才尊贵呢!

    老鳖调戏河蚌，被咬，老鳖忍痛拖着河蚌来回爬，青蛙见了敬佩的说：乖乖，鳖哥混大了，出入都夹着公文包。

    蜜蜂狂追蝴蝶，蝴蝶却嫁给了蜗牛。蜜蜂不解：他哪里比我好？蝴蝶回答：人家好歹有自己的房子，哪像你住在集体宿舍。

    驴得了神经病，躺在床上唱歌，唱着唱着，翻了个身继续唱，猫医生问他：你唱就唱吧，翻身干吗呀？驴说：傻筏，A面唱完当然唱B面！

    龟和蛇逛公园，只有一张票，龟让蛇缠在脖上。入园时，剪票的鹰说：站住。龟蛇慌张，鹰又说：看你那鳖样，还打领带呢！

 

声明：故事纯属虚构，如有雷同，请勿对号入座。

故事主要人物：

牛逼客：原名牛必克，流年不利，不慎中招，性情人物。父亲--牛二，儿子--牛小牛，妻子--小妖。

游学问：喜欢用下半身思考写作，可惜为男性作者，不仅不能攫住眼球，读者寥寥，反招致众人的谩骂。有爱国思想。经典诗句:“一股温暖的暖流流来了”“狗发疯了猪跳海自杀”

老黄：  喜欢在街头小巷贩卖点荤料，不要钱。同游学问心和面不和。

鲍副市长：招牌动作——同漂亮女性寒暄喜欢“熊抱”。酒后还要转上三圈，来个蒙古的大别子。

柳雪：　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。腮凝新荔，鼻腻鹅脂。

梁君子：曾干过鸡鸣狗盗之类的勾当，蹲过监牢，有劣迹。老婆--大嫚。

胡所长：某执法部门干部，工作勤勉，工作的指标就是罚款。

油菜花（艺名）：性工作者，青春靓丽，人漂亮，比较讲信誉。工作单位：瑶池娱乐皇宫。

杨树春：武师，精通少林拳术，在当地颇负盛名。江湖退隐，不做大哥好多年了。

龙哥：  江湖大佬，黑白两道通吃。

大狼、小狈：跟着龙哥闯荡江湖的杀手，手下各有一帮混混。

其他主要人物：  河南商人  弯眉  他舅子  资深美女  财迷  大板先生   次冒干部   范秋花  毛警察 二杆子 （添加中）