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野外探险助成长,课堂内外讲全人

(2010-04-15 10:45:51)
标签:

莫干山之旅

旅游

分类: 活动交流EVENT

http://s7/middle/64a24467g8440f0f497b6&690

32941,包玉刚实验学校四年级的23位孩子在老师的带领下赴莫干山,开展了露营活动。在为期4天的时间里,孩子们不仅发挥创意,制作了莫干山主题艺术T恤、冒雨参与了野外定向、亲身实践环保理念、更历时7小时完成了徒步越野!

全人教育是包玉刚实验学校一贯倡导的教育理念,它不仅融入课堂,更深入课外活动,不仅体现在学术上,更注重学生的性格、道德培养。一年一度的露营活动是学校的传统保留活动,当孩子们离开父母的庇护、当他们面临陌生的环境、当深夜身处寂静的树林、当眼前的山路崎岖泥泞,合作、分享、勇敢、坚持、承担、感恩,孩子们第一次深刻领会了这些并不陌生的词语的真正涵义。

合作与分享,野外定向是一项考验团队合作的活动,同学们以春夏秋冬四个学院为单位分成四组,小组成员分工合作,有人负责看地图,有人负责用指南针辨别方向,有人负责记录。当遇到问题时,孩子们并没有放弃;当胜利在望时,也没有沾沾自喜。经过2个半小时,当同学们带着兴奋和喜悦的心情回到终点时,合作与分享的乐趣洋溢在他们的脸上。孩子在日记中这样写道:“我们先爬上陡峭的楼梯,不一会儿,全组的人都上来了,人多力量大,不到一分钟就找到了三号任务。我们找到了,我们激动地跳了起来……”

 

勇敢与坚持,7小时的徒步越野对于成年人来说也是非常挑战的任务,更何况是对于10岁的孩子们。同学们手持自制的登山棍,克服了种种困难,爬山坡,拉绳索,在雨后泥泞的山路上留下了他们青春的足迹,也写下了对勇敢和坚持的诠释。孩子们说,如果没有亲身经历,他们一定很难相信自己坚持不懈地走了一整天。有了这样的经历,相信生活中自己也一定能做个勇敢者。

 

承担和感恩,莫干山的第一个夜间活动是到竹林里在黑暗中独自待上漫长的十分钟。有孩子这样写道:“刚开始,我有一点害怕,天上的云遮住了星星,一点星光也没有。过了一会儿,我的思想就全部投入了黑暗,聆听夜晚的声音;微风吹过竹林发出沙沙的响声;小虫们睡了;山脚的小镇上,隐隐约约有几只狗仔叫----大自然多么宁静,多么美妙!平时住在繁华都市的人们看惯了灯光闪烁车水马龙,一定不能了解大自然的魅力。”的确,远离城市的喧嚣,身处深夜寂静的山林,耳边响起的只有自然的声音。孩子们想到了朋友、家人,想到了那些身处平困、战乱、饥饿,而需要帮助的人们,想到了自己所要承担的责任。

感谢孩子们的投入和参与让每个人都从中有所收获,收获了快乐,也收获了坚强,更收获了成长。


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