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上周拉咪幼儿园搞公开课活动，拉咪所在的蒙氏A班红卡公开课是在7月1日周五进行。照例是我出席。红卡（蒙氏班里最大的孩子编在红卡）的孩子都是幼儿园的老生了，家长们也都非常熟络，9点之前在幼儿园大厅等候之时就热热闹闹地聊了起来。其中的减肥话题很让我魂牵梦绕，昨晚做梦还梦到我2天就瘦到不到100斤了http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif。

孩子们的课程内容还是蒙氏的套路：走线、倾听、工作指导、个人工作。前面的内容由于怕打扰孩子们的注意力，所以不允许拍照，只在个人工作时小捏了几张。拉咪的个人工作环节是选的数学区的工作，做个位数到千位数的排序，需要先从一张纸上剪下40个数字，再用胶水把它们粘到正确的位置上，很是繁琐的一项工作。下图为拉咪在剪剪贴贴做工作。
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下面是拉咪的工作成果。第一行粘得比较齐整，后来肯定是着急了，加快了速度，质量也就无从保证了。
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拉咪班级墙上一角，“今天我喝几杯水”，提醒小朋友们多喝水的。纸杯做的底座上贴了小朋友们的照片，谁喝完一杯水就自己从粉色小盒里拿出一根“棒棒糖”（纸壳儿剪的），放到自己的纸杯座里。每天放学前的“总结与反省”环节时，小朋友们数一数自己喝够了7杯水没有。多喝水有益健康哦！

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看完了红卡小朋友的工作，幼儿园还安排了10个优秀学前班孩子给做的演示，展示他们的学习成果,因为按如今的社会习惯，红卡的孩子9月份就该上学前班为明年上小学作准备了。太震撼了，看得我一度想哭，后来有老师还问我怎么眼圈都红了，我就是觉得孩子们太辛苦了，学那么多得累成什么样啊。他们分别展示了：口算加减法、读拼音字条（长句的拼音）、认钟表时间、拨表针指示时间、认字卡（老师翻字卡速度超快，弄得我直替孩子们紧张）、查汉语字典、找规律、创编应用题并列式计算、唱英文歌等等。

认字环节太让我震惊了，学前班的孩子，也就是学龄前的小家伙们，据说8本书（每学期学4本书）都能认读如流了。现场孩子们每人捧一本书，到一个家长身边，让家长随意翻到一页，孩子们都能给你把课文读出来。那是好长好长的课文啊，不是简单的小儿歌之类。

幼儿园把这些展示给我们看，是认为这是他们教育的成功之处，是可以吸引家长的。但对我却完全没有吸引力，倒也不能指责幼儿园，国内大多家长急功近利的大环境，全员超前学习的赶超氛围，造就了学前班开设小学课程的现状。相比我更愿意看到孩子在该玩该天真的岁月里每天嬉戏崭露笑脸！智力适当开发开发就好，做些趣味性的游戏比如逻辑狗那类的。这个年纪，要教就教些礼貌规范、生活常识、为人处世的规矩吧。

 http://s7/bmiddle/64923b7dha775e33d37e6&690图为7月4日早拉咪要去上学校。

http://s3/bmiddle/64923b7dha775e3f445c2&690 小口袋里装着娃最近大爱的大战僵尸的植物玩具，什么玉米投手啦、大嘴花啦，还有豌豆小炮。

http://s7/bmiddle/64923b7dha775e47d4216&690 小背影。前一晚拉咪爸爸回来晚了，车位被占，被迫停得离家比较远。