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学习随感

(2013-12-09 21:00:54)
    在清华大学封闭培训的时间即将过半,突然觉得时间过得太快。每天早上急匆匆赶往教室,然后就是各个大家的精彩讲座。可爱的教授们可能感觉到我们太渴望求知了,所以上午蔡志强教授三个小时的讲座拖延了半个小时。虽然中午耽误了我们的吃饭时间,但是大家觉得这样的精神食粮更能够让我们滋养生命。下午的唐少杰教授讲国史与党史,更觉得时间不够,延长了一个小时。我们所有的学员无不为高校教授的这种敬业精神叫好!
    有些同学讲,这样的培训实在是太有意义了。它和以往的培训是不同的,高院老师所讲的内容未必教会我们工作的方法,但是这样的教学内容能够打开我们的视野,让我们跳出教育看教育,从多种角度看教育,就能够更加客观地评判教育的发展,选择恰当的教育的方法和途径。
    几点收获:
1、大学的环境涵养心灵。走在校园里你总能看到那些青春的身影,自己就会莫名的骚动起来,即便是回不去的青春,也激荡着我年轻而活跃的细胞。如果不是做梦就是圆梦,我的清华梦。
2、向往清华一定不因为它是一所大学,而是高水平的教师。老师说“今天的清华没有大师。”我在求学的路上一直认为大师是可遇而不可求的,明知自己才疏学浅,能够聆听这样的高端讲课,自己已经心满意足。如果能够把老师们传递的信息充分吸收,不但能提升自己内心的境界,而且还能够拓展自己的工作视野。
3、引发了自己对很多问题的思考:
   教育公平与户籍管理制度  
   汉语言文学的传承与中国的时代变革
   革命与改革的关系与区别
   ……
4、学然后知不足:媒介素养、危机意识、公共关系等等领域我们这些基层教育工作者还知之甚少,随着教育的发展,教师的知识也必须随着社会的进步更新,等着我们学习和探索的天地非常宽广,我们必须要有海纳百川的情怀。教育必须在这样的吐故纳新中发展。
5、多位老师推荐了阅读书籍,让我感觉到这样的学习只是开始,后面还会有更精彩的活动。我期待着……  

 

 

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