哪些该要的，哪些不该要的，哪些要也要不来的，要考虑清楚。

    健康与寿命，不是想要就要得来的，只可以慢慢地试探和恰当的追求。几次用药物治疗的后果，都失败了。最好的治疗是自己养护好自己——用自己的方法。不要跟风。

    名利显然不该要的。

    内心的坚守是应该要的，自己的人生经验是应该要的，这些是要坚守一辈子的。

     7月份英语二的考试，不要放弃了，只有2个月。昨晚偶然翻处了藏书学生英汉词典，有5000个单词，也是一个很好的资料。单词的记忆重点是与词根贯通词缀贯通。

    句子的结构，基本句型还没有做到滚瓜烂熟。或者说，从理论上说一共有几十种句子结构形式，反过来说，教材上的任何一个句子的成分结构状况，都可以从结构清单里找到。这个清单，要从清单的角度来梳理，列出几十个来，看看是不是所有的句子成分都在其中。

    句子成分的不是人为规定的，是有本质意义的，这种成分是它在句子中的性质、地位决定的。一个句子中，就像一个大家族中，每个局部都有自己的地位作用性质，担负各自的使命，状语与补语有着明显的不同，尤其补语补什么？拿掉补语行吗？补语是不是锦上添花的那种？

    写作题目牵涉到话题这个大类关键词，大类又分为2个小类，一是话题涉及的日常单词，这些单词具有现实性日常性，因为这些话题具有时代性现在性新闻性或者新闻评论性，二是话题涉及的观点要有预备，要正面，这些是结论性固定性不可以自己想怎么说就怎么说，而是应该怎么说就怎么说，所以从内容讲，这些答案要背诵下来，首先从汉语的层面背下来，再从英语的层面背下来，按照这个逻辑来理解范文的背诵，否则，为什么背自己还没搞清楚，怎么有决心背？

    阅读理解选择填空，本质都是单词、词性、语法、句法的综合考察，要掌握真题涉及到点才是重点，包罗万象的单词、词性、语法、句法，只可以通过真题这个检测工具，来检测哪些点是重要的，哪些点是次要的，当然包罗万象的总量你是要有个设计和规划的，这个对应100分的知识库，要表述清楚。

   所以真题的点，要返回到总库中去印证。否则，就是漫无边际。