http://s3/middle/647d8075g9e4a4a9f9dd2&690
 　近日，青岛市的一位老师在论坛上发帖称，他在批改一次高校会考模拟试卷时，发现有位考生在一道试题的答题处贴了一张百元大钞。他给这道题打了零分，将钱还给了那位同学，并对他进行了批评教育。他感慨道：“从来没看到过这么荒唐的‘答案’，确实是哭笑不得。”（3月11日《西安晚报》）

    对于补考这事想必每所高校都会出现的事，补考是对于那些期末考试未通过的学生在给予一次通过的机会。但如若补考不通过就只有等到毕业的时候在返校进行考试，如若在不通过就可能影响到自己拿毕业证。对于补考的学生来说谁也不愿意等到毕业之后再返校进行考试，何况在外之后根本就没有时间去温习补考的课程，所以对于补考就等于补考学生的救命稻草，无论如何也要通过。

    首先对于高校之中的学习效果我想只要是学子不得否认的就是学习的效果差，上课玩手机，聊天甚至逃课都早已成为学生活动之中的一部分！不论是环境还是自身，能够有很好的约束性并且认真学习的学生少之又少。高校之中早就流传这样的话“一百分和六十分是一样的”，笔者并不是在此发扬能及格就行的传统。但事实就是如此，只要能够考到六十分你就可以跟补考说再见了。

    在高校潜规则之中摸索了几年的我也算知道几个所谓的考试潜规则，但凡到期末考试的前几天，学生都会通过各种方式获取更多的考试“信息”，对于高校之中的老师大多也不会与学生过不去，因此画范围或降低题目难度也就成为老师显“大度”的方式。

    当然这样仍会有一些学生没有通过考试，只有等到下学期的补考。至此也不能说是老师过于苛刻，根本缘故皆处于学生自己。试卷甚至趋于空白我想做老师的也着实为难！ 

    说到补考学生在试卷夹百元大钞，我想这无异于是另一种行贿的行为。社会说学生过于现实也不能够否认，但对于这些我想社会是否也负有一定的责任？求人办事应当表示一下的“光荣”世俗传统似乎早就将国人捆绑。学生时代本应当是个纯洁时代，不被世俗利益所感染，而随着社会的发展，学校之中的种种现象也表示那些纯洁早已时过境迁！

    另外如报道之中所说，家长有时也充当行贿的一方。在此我认为这样的行为无外乎是将自己的孩子推向利益化，孩子需要补考我想家长首先想到的不是行贿老师，给孩子通过一个机会。而是要走进孩子的心里分析原因。如若遇到关乎孩子学习的问题就用金钱去化解那么岂不是将学习与利益勾画到一起？不能够否认每个家长都是爱自己的孩子的，所做的一切也是为了孩子，但这种“爱”的方式却有点世俗溺爱！

    对于老师，遇到这样的事情我想也挺无奈的。收钱首先肯定是不对的！对此网友也纷纷表示，退钱让其补考也有网友说让过但要将钱退回去。无论如何结果就是两种，一是过，二是不过！对于老师而言，有时也会有怜悯之心！毕竟决定权在老师自己手上，何必为难呢。但如若放其通过恐就真促使了补考的潜规则，那就是只要行贿，撒娇，则老师就会让过。因此在老师看来也是两头为难！

    最后，补考之中的潜规则似乎越来越被“潜”，其根本原因我想并不再学生身上，家长、社会这两大主力也应当承担一定的责任。