今天，教育局组织人员到我校检查学校德育工作，他们一行五人，分别是47中蔡校长、101中学刘主任、42中学郭主任、52中学吕主任和新意中学李主任。检查组在学校整整呆了一天，他们听汇报、看材料、到课堂听课、和学生座谈、和老师座谈等，对学校各方面的工作进行了深入细致的调研。非常感谢教育局的检查，因为这次检查对学校各项工作的深入开展，包括对我个人的工作等都具有指导意义。

   首先，这次检查进一步增强了我们的信心。当检查组看到我们的导师手册时，非常震惊，一边看一边不住的赞叹，并提出给检查组每人送一份导师手册，回去好参考学习。导师手册是我校的创举，学生和导师之间通过导师手册进行心灵的沟通，导师很辛苦，学生却得到了很大的收获，特别的是心灵的成长，这项工作应该坚持，并且还要更加深入。五学课堂模式也让专家组眼前一亮，特别是课前学生齐读展示歌，课上学生的示学等，给专家组留下了深刻的印象，课后，他们纷纷索要相关的文字材料和展示歌。我校的“寓教育于活动中”“做一个成功的中国人”等口号，以及班级文化、校园文化，专家组都给与了高度的评价。他们认为学生自己策划、组织、实施各项活动，是对学生能力提升的最好手段。高度评价：你们不仅仅是在办学校，更是在办教育。信心源于社会的评价，专家的认可是我们工作的最大动力。

   其次，在和检查组的沟通中，了解到周围兄弟学校的情况。学校的关键在校长，校长有想法，并把想法彻底的贯彻下去，学校就会向前发展。每个学校都有自己的特色，每个校长都想把自己的学校建成名校，只是努力的程度不同而已。我们更能看到自己的优势，我们的理念优势、思想优势、体制优势以及教师队伍的优势等，这是成就建业外国语中学名校的条件，并且，我们正朝着自己的目标前进，更关键的是，我们已经看到了前面的曙光！

   每次检查都是对工作的促进，适当的时候，我们应主动的请上级检查工作，这样，我们自己看不到的盲点就会被发现并得到改进，当然，还想听听肯定的话、表扬的话。