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校园因文学而生动  文学因校园而年青

 《文学校园》征稿启事

 引领文学校园创建活动   拓展校园文学读写课堂

有效提高学生语文素养   切实增强学生应试能力

              

一本帅气、大气、灵气、锐气的校园文学读物

一本以初、高中青少年学生为读者对象的文学读物

中国当代文学研究会校园文学委员会和中国教育学会中学语文教学专业委员会联袂主办

著名作家、资深编辑、特级教师、各地校园文学社团师生联手打造

新视野，新思维，新语言，新思想——让文学之美帮助你快乐成长

青岛出版社荣誉出版，精美彩封彩插，内文双色印刷

特16开，8印张，128页，每两月1卷，双月上旬出版

每卷定价12元，订阅全年72元，半年36元

 

 

版块设置及详细介绍————————————————————

 

●文学与成长

［名家足迹］（一）稿一：每卷推出一位影响世界的大作家，分为“大师名片”、“作品选读”、“”邀请作家、诗人谈自己走上文学创作的经历与成长故事，或请钟情于文学的成功人士、高等院校优秀学生撰写文学对他提升自身修养与文化品味的体验与感受，对学生有启发，附照片与简介。字数1500字以内。

［文学新蕾］为写作突出的学生发表文学专题，推举校园新作家，包括个人简介、二三百字写作感言、佳作3至5篇（如是长篇可节选）、照片1-3幅。

［教师作家］为写作突出的老师选发佳作2-3篇（诗歌计150行左右），或从长篇中节选，附个人简介和1-3幅人物照片。

 

●文学大课堂

［魅力课堂］对语文教材文学内容的课堂学习内容进行知识的补充与延伸，或挖掘课文作者或文章背后的故事，或对教材中的文学课文包括语言、佳句等写作方法分析，或提供与课文作者同类的佳作延伸阅读，扩大学生学习空间，引发兴趣与增添知识量。

［师生书话］师生共读荐评的与教材同步的文学作品，以对话讨论的方式表现阅读效果，1000字左右。

［玩味名著］主要是语文课标推荐的文学名著，从学生阅读的视角，介绍该书的作者及写作背景、内容概述、文学地位与鉴赏评价等有关文学知识，附精彩片断赏析。每组不超过2000字，也可取某一角度写500字短文。

［文学考场］选取中高考有代表性的文学类题型进行分析点拨，指导学习。

［文学百问］对文学知识的问答，以学生对教材有关知识的提问进行解答。

［文海拾贝］主要选登最新文学现象、文学新知识，或选登作家读书、创作、生活故事，让读者得到教益、启迪等。

 

●生态阅读场

［新诗吟诵］选取适合学生鉴赏的中外新诗佳作，加百字导读。

［散文诗册］选取适合学生欣赏学习的中外散文诗佳作，加百字导读。

［美文共享］推荐现当代国内外名家的精短作品，加百字导读。

［时文鉴赏］选录重点文学报刊发表的有个性而好读的精短散文随笔，加百字导读。

［读好小说］精选重点文学报刊或出版社出版的最新小说佳作，精短小说可以全文转载，中长篇可以节选，加200字左右导读推介，让学生能了解当代作家的小说创作成果。

［影视悦读］图文介绍适合学生看的新电影、电视节目，包括内容、评价，主演、导演、主持人，网上对电影、电视节目的评论等，可链接台词经典、歌词精品、碟迷热评等。（配图）

 

●先锋社团 

［社团素描］介绍校园文学社团成果及其社刊（三五百字），也可有指导教师感言或社长感言（500字）、活动照篇及社刊封面照、校长或名家题词等。

［校长寄语］校长寄语文学社的文字，或一段题词，或一篇对开展校园文学社活动观点性的文字，字数二三百字为宜，附校长工作照片。

 

［我们爱社团］社员写自己参加文学社的感受与收获的文章1至2篇，每篇800字左右。

［社员秀场］选发骨干社员精短诗文佳作，5至8人篇，每篇千字左右，诗歌每首30行以内。

［师笔留香］选发文学社指导老师的精短诗文佳作1至3人篇，可配照片。

 

●写作大学堂

［跟作家学写作］请作家介绍自己的写作经验与体会，并附作家短文或片断解读指导；精选经典美文，以“读点”和“点读”形式予以导读（能结合中学课程选文则更佳）；摘发中外作家有关创作的精辟论述与知识；介绍作家、诗人处女作、成名作、代表作诞生经过，揭示不为人知的秘密。

［跟古人学写作］精选与中学课文相近的古文，从写作角度点拨导读；或前人写作理论新解。

［作文鼠标］介绍写作方法，或根据一定写作专题（如教材写作单元）选编点评学生作文，进行定向指导或评改。

［评改圆桌］评改是提高学生作文水平的有效途径，针对学生某一篇成功作文的评改过程，达到指导写作的目的，或叫升格作文。

［作文备考］从文学视野的角度备战中高考作文，指导写作方法。

 

●阳光写作园

［青春小说］发表学生原创的小小说、短篇小说（中长篇可选载）。

［心灵诗韵］发表学生原创的诗歌、散文诗。

［ 一米阳光］发表学生原创的各种散文，提倡表现真实的生活情景与细节，抒发真实的青春情感。

［书生意气］发表学生原创的各种杂文随笔，欢迎有独立见解、有独特文风的佳作。

［山水采风］选登各校利用乡土文学资源，组织学生谒访文学名人故居、游览山水名胜而写的游记性散文。

［师者文心］发表老师的精短原创作品。

 

●窗外·视界

［作家视野］或［文学视点］选发大作家关于谈文学观点的阐述类文章，引发中学生思考，开阔思维。

［文坛扫描］近期中外文坛重要资讯，包括新作家、新作品信息，开阔视野。

［文化博览］近期文化新闻资讯，为读者学生提供知识、信息，开阔视野。

［第三只眼］关注和透视生命与心理、人文与科技、历史与现实有关话题发表评论（配图），突出辩证新思维、文化新思想，开阔读者视野。

［行走天下］介绍世界文化名胜古迹，或神奇的地理自然环境，或富有现代科技、艺术特色的建筑等，突出人文与文学，引发读者兴趣，开阔视野。（配图）

 

投稿须知———————————————————————

 

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