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       家有学龄前儿童，尤其是小娄明年就要上学了，所以我对【小学入学准备系列】特别的有感觉，感觉好像就是为什么量身定做的一般，呵呵……所以期盼的心情是可以理解的，终于等到了这本书的到来。说实话，有点小小的失望，不是因为书不好，二十因为我们拿到的是第一册，对小娄来说太简单了，甚至我认为给这家伙做了，都是浪费这本书。要是我们得到的是《20以内混合加减法》该多好！哎……

       虽然对小娄来说有些简单，可这确实他们这个年龄段正在学的。这本书的进度正好配合了小娄幼儿园的进度。这说明，这本书的设计者还是经过了严格的考证的，是正适合这个年龄段的。只是我家的这个超前了一点而已。

       书的内容很系统，从最开始的做比较到看图编5以内的加减法，再到看图编10以内的加法、减法、加减法，一步步的推进，画面漂亮可爱，让孩子感觉是在做游戏，在游戏中逐渐学会了10以内的加减运算。而且可以根据画面自己写出合适的算式。其实这挺不容易的，是观察力，推理能力和运算能力的综合练习！

       下面我们一起来看看，漂亮的内页吧！

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       用实物的数量来替代数字，让孩子知道什么是数字，数字代表的含义。把抽象的数字具体化了，这样更适合孩子理解。

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       用图案带入数字，计算也变得生动有趣了！加法似乎也不那么枯燥了！

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       这个可就难了，小家伙们要开动脑筋了，给定了总数，查查盘子里吃剩下多少，来计算出小狗吃了多少。书上一点点的教授孩子遇到这样的问题第一步该怎么做，第二步该怎么做，用最简单的方式交给了孩子正确的思维方式。

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       学会了5以内的加减法，小宝贝们向10以内的加法进军！经过了之前的练习、学习，相信这样的问题不再是问题了。小家伙们会很轻松的完成。

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       走过了加，就是减了，继续练习中……

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       到了最后，当然是最有难度的了！呵呵，不过经过了之前的练习，这样的问题就不会让宝贝们感到太难了！一通百通，理解了，就不会是什么问题了。

       这本书真的挺不错的，适合刚刚开始学习加减法的孩子。其实孩子学习加减法，最难的时候是，把抽象的数字具化，真正了解数字代表什么，当孩子真正懂得了数字到底代表了什么，再学加减就很容易了。掰掰手指，数数实物，答案就那么出来了！而且加减一旦学会了，就很容易了，呵呵……所以，开始时不要急，给孩子时间，慢慢的一切就都好了！

       这本书做的就很不错，一点点的推进，小朋友们慢慢的熟悉了，懂得了，学会计算，学会理解题意，这就是自然而然，水到渠成的事儿了！

       学前的小宝贝们，准备好了吗？在可爱、清新的画面上学习看图编应用题、学习加减法吧！加油哦！！

       看到这样漂亮的书，小娄怎么能放过它，不过，小娄只做了两页，就被我给没收了。你做太浪费了，还是留给小弟弟吧！呵呵……有点过分哈！呵呵……口头做做就好，别再往书上写了！呵呵……

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小家伙轻车熟路，屁股刚坐下，两页就进去了。赶快喊停了！吼吼……

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宝贝和《看图编应用题》

~完~