最近老妈在追看老剧《山海情》，我偶尔在旁边看上一会。有个镜头就是支教老师问校长，学生为啥问他几时走？校长说是因为那个学生曾经特别喜欢一个支教老师，但是过了两年多，那位老师回去广州了，跟老师建立了深厚感情的学生哭得死去活来，这件事情对学生的伤害很深的，所以孩子才会问老师几时走，他是在担心。

这虽然是电视剧的情节，但是现实生活中也如此。我曾经看过一位偏僻乡村的校长写的文章，他说他最怕那些去支教的老师，他们都是打酱油的，教一段时间跟学生建立起了感情之后就要离开了，对于孩子幼小的心灵真的是一种伤害。这样的事情发生多了之后，他强烈要求学校不再接受支教的老师了。

有位从贫困山村里走出来的孩子说：他和他的同学们不太喜欢人去支教，因为支教的老师会占用他们的寒暑假，再就是在支教者面前他们会有自卑感，他们是穷但讨厌在众目睽睽之下接受捐赠！

每次看到有人晒自己支教，体验贫困山区的艰苦生活的时候，其实我就会想起那位校长和乡村孩子的感受。因为支教者是为了体验生活，而他们的离开对孩子却是一种伤害，所以如果是抱着体验生活去支教的人，请求你们放过孩子吧。真正想支教，就认认真真地待在学校教到学生毕业为止。做不到坚持不懈，又想做公益的，不如捐些教材给贫穷的孩子也好过去伤害他们，即使是无意的伤害也是伤害。

我从来没有想过去偏僻的乡村学校支教，一是我不喜欢当老师，二是我吃不了苦，三是看支教对孩子造成的伤害，这就让我更加坚定了不支教的决心。

（《山海情》剧照，图片来自网络）

参考文章：

“大学生别来支教了”，山区人们哭诉求放过，对孩子百害无一利：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1736210430505519017&wfr=spider&for=pc

最美90后“支教网红”翻车事件：你们到底是教孩子还是毁孩子？

https://baijiahao.baidu.com/s?id=1712199016991143138&wfr=spider&for=pc