只从老公给他借阅这几本书回来以后，小子非常喜欢读，我没事的时候叫上小子来沙发上看书，一说给他讲故事、读书，小子立马就跑过来了，电脑也不说玩了，还很认真的听我给他讲，那本《家庭早教》内容非常丰富，特别适合3-4岁的孩子阅读，里面有找不同、挑水果、交朋友，买东西、借东西等等；将知识与趣味结合起来，图文并茂，小子很赶兴趣，非常喜欢，每次都是让我给他整本书读完，提问题问完才肯让我休息，不然他会一直缠着我：“妈妈讲故事，妈妈讲故事”！呵呵！有时我看电视，小子自己拿着书走过来，就开始缠着我：“妈妈给我讲故事”！还专门挑选了他喜欢的那本书，每次还是照样不给他讲完不罢休，小子很喜欢书里面的他提问和生活小常识。阅读和提问的时候；每次他回答正确，我都夸他好棒，小子就更美了，呵呵！

  这本《家庭早教》读完以后，又开始喜欢那本《快乐阅读》了；快乐阅读是幼儿阅读识字课堂；里面有小故事和儿歌一类，我们读到最后，发现后面有30个生词，我教小子读，小子非常乐意读，还读的特别大声，一个字一个字的读的很清晰，说真的，俺家小子最不爱和我一起读诗，或唱歌一类的的，都是我自己读给他听，他从不张口读出来，但这个生词，小子很干兴趣，大声地，准确的跟着我读起来，我还发现他认识好几个字，然后接着我就叫他其他的字，没想到小子学的很快，有些字不认识，比如，“球”；我告诉他是踢球的球，还有“打”；我告诉他是打拳的打，还有“让”；我告诉他是让开路的让；小子就记住了，下次在读，人家就立马说出来，踢球，打拳，让开路，呵呵！小子现在没事就拿着这个书，抱着后面那一页生词；自己已经完全认识能读下来了，这对我来说又是一个惊喜，然后阅读故事的时候，发现他认识的字，我会问他，人家都能知道，还有以前电脑上认识的也不少呢！一直以来，我以为小子就会玩电脑，看电视，谁知不知不觉中小子已经认识了那么多字，看来这电脑没白玩，呵呵！

 这些天我们一直坚持亲子阅读，我发现亲子阅读不但让孩子对读书感兴趣，也让我们的关系更加亲密起来。因为我们每次阅读的时候，我和孩子都很投入，读到搞笑的部分，我们母子会哈哈大笑，抱在一起嬉笑一翻；要么抱在一起亲一下，一个眼神，一个动作，小子就明白我的心思，我们就回不约而同的亲一下，然后继续阅读。读到感动的地方，我们母子的眼神又很默契，互相理解的看着对方。边读边对儿子进行教育，小子不停的点头，听得也很认真，读累了，我们一起躺在床上，我抱着儿子，儿子抱着我，我们一起聊天，一起逗笑，感觉这样的时光真的很温馨，很幸福！越来越喜欢和孩子一起阅读！

 以前俺家小伙可是个小电脑迷，一个人抱着电脑玩一天也不会烦，根本想不起来找妈妈，电视看起来更不能让他回头，所以，和孩子在一起的时候不多，最多就是小子睡着了，我们是一个床上的，哈哈，现在好啦，只要我一有空，就会喊小子过来阅读，小子也是二话不说，立马就过来了，还专门选自己喜欢的书看！我们一起读的时候，小子比以前听的认真多了，理解能力也加强了！

 现在我们每晚散步回来，回家的路上，我就会和小子商量好：“回到家不许看电视，不许玩电脑，只需看书”！小子也是痛快的答应，说到做到，到家立马就上床，喊我给他讲故事，陪他阅读，我有时累了，想歇会在陪他，小子都不愿意，非得把我拉走不可，呵呵！最近一段时间，小子已经很少玩电脑了，只要有空就抱着那本快乐阅读读起来，还特喜欢读生词，读完自己美美的看着我，我会立马对他来一句：“你好棒哦”！小子就更美啦！哈哈！

 儿子还喜欢一本《龙年的礼物》；开场白就是很喜庆热闹的咚咚锵，咚咚锵。小子每次都高兴地蹦着跳，又是唱的，人家已经熟悉的不能再熟悉了，看到儿子那开心阅读的样子我就好开心，自己没事也是拿着书在那看，真是越来越爱看书了！我还发现小子对英文书也挺感兴趣，老公借阅的那本太难了，我一看是小学一年级的，但小子很干兴趣，里面简单的单词，我还是会点，但对小子来说太复杂，可看小子很喜欢，下次让老公在去借阅的话，就选点适合小子看的，呵呵！儿子你要加油哦！

 现在，我带着儿子出去玩的时候，我也会把学到的内容，和儿子边走边复习，边提问，小子还很乐意回答，这样更增加了我们之前的亲密与默契，我们不但在家可以这样亲密的阅读，在外面照样重温我们美好的阅读时光！这样的好习惯，好的亲子阅读，我和孩子一定要一直坚持，上次彤彤妈的话也点燃了我，我现在怀着二宝，这样和儿子亲子阅读更让二宝也跟着胎教了，两全其美！我们会继续加油的！