下午刮起了风，天还阴深深的吓人；看情况要下雨；我去了趟银行，回来听到婆婆正在训儿子，因为他想带儿子出去玩；儿子不愿意穿衣服哼唧唧的，我听到就赶紧过去；告诉婆婆外面阴深深的就要下雨了；还是不要出去了，可婆婆嫌家里太闷热，非要出去，没法，那就去吧，婆婆先到外面看了一下，估计也感觉天气不对劲，就没有推车出去，就直接带着儿子出门了！

  过了没多大会，外面开始下雨了；听到婆婆和儿子的声音，我就出去接，儿子怎么也不肯上楼，在楼口雨淋着，跑来跑去，我说：“儿子过来，妈妈抱你回家，下雨啦”，儿子跑了过来，到我跟前，我一伸胳膊，人家立马又跑开了；我和婆婆是怎么喊人家就是不进楼；就一个人在雨里来回跑；气的我都想抓住揍他；主要还下着呢，虽说不大，但雨滴挺大；最后我故意说看天上飞机过来了，儿子才抬头看天上，估计感觉有雨滴了，我又一说快过来，儿子这才乖乖的跑到我身边，哎；真是个小淘气！

  儿子现在变的越来越淘气了，平常在家里做个事，根本就不能阻止他，比如爱玩垃圾筐， 每次看到他拎在手里，我都给他夺过来，还没刚放过去，人家就又走着过去拿了；最近特别喜欢翻我们房间的抽屉，只要一看不到他，就去房间找他准没错，人家就在那里翻着，把里面的东西都拿出来扔地上；把他拉走，还没刚放手，人家就扭打着又过去了，我是扯着嗓子喊，人家就像不是喊他一样，照样干他的！还有吃个饭就像打仗一样；哎！一天到晚嗓子都快喊哑了！在外面玩耍，看到地上的东西，不管是什么都要蹲下去捡，每次看到他捡，我就告诉他不要捡，根本不听，走着走着只要看到就捡，总是一会一蹲下捡，一会一蹲下捡，气的我不能行，还喜欢专门去有垃圾桶的地方，看到垃圾桶就凑过去了，我喊都喊不会来；到外面总是来回的喊叫他，不能碰这个，不能摸那个，哎，天天就像练嗓子一样！呵呵！

 下午5点多时候雨停了，儿子在家照样不老实搞破坏，我说儿子妈妈带你出去玩吧，儿子一听高兴啦，立马跑向门口；然后给儿子穿上衣服就出门了，儿子一道外面就小野人一个，一个劲的往前跑，地傻瓜还有水，不让他跑向水里，他偏要往有水的地方去，哎，害的我总是在面拽他；过了一会看到楼上的阿姨带着他外孙从幼儿园回来了；然后就停下和我说话；正好儿子有玩伴了， 儿子可想和这个哥哥玩了，可这个哥哥自己拿着个伞晃来晃去，总怕他不小心打着儿子，他姥姥让他放下，他又不听；儿子就瞪着眼看着，有时还笑呢；一会我说你跑着玩吧，让弟弟在后面追你，然后哥哥就跑开了，儿子在后面跑着追，那个哥哥跑的太快了，还总去那些有水的地方，他姥姥怎么喊叫都不听；哎；我和他姥姥边说话边看着他们；那个哥哥总是跑向危险的地方，还捡石头往远处扔，爬高上低；他姥姥总是一会一喊叫，可他就像不是说他似的，根本就不停！ 他姥姥还告诉我，在幼儿园还打英语老师了呢，老师罚他站。说带他好累，呵呵！也是个不省心的孩子！

  想想，现在的孩子就是家里的宝；基本都是一家一个宝贝孩；不舍得打，不舍得吵，老人要是再惯着点，那就成了家里的“小皇帝”；呵呵！很容易变得淘气不听话的；管也管不住；现在的淘气宝宝简直一抓一大巴；我们到底怎么才能把淘气宝宝变成乖宝宝呢？

查的一些资料！让淘气宝宝变成乖宝宝的7大原则

首先，给孩子立规矩时，信号要明确。比如，街上的黄灯亮了，那意味着你可以停步，也可以不停。有谁主动停过?立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果，我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。

　　第二，要就事论事，别轻易给孩子贴标签。如果我们大人说些"你从生下来就给我找麻烦”这样的话会使明明把自己和坏孩子连同起来，从而丧失信心。不要把一件事扩大化。

　　第三，惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。早上吃饭慢这件事到晚上，她很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说;对孩子的惩罚要切实可行。比如，孩子吃饭磨时间，妈妈一起床就要告诉她：30分钟吃完，否则端走。吃饭中途，可以提醒她一次，告诉还有多长时间。还可以添加一些额外的条件，比如按时吃完，给点奖励。不按时吃完，取消某个优惠。

　　第四，给孩子树立规矩，一定要简单易懂，让孩子容易遵守。小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂;要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸——"你听我的!我说了算!”不要以为孩子小，什么都不懂。你讲的道理也许她一时不能够完全领会，但是你平和的语气和尊重她的态度，却会让她信任你的判断，顺从你的要求.。

　　第五，立下的规矩，无论时间地点场合，都要遵守。比如在家不许随地吐痰，在外边也不许。而不是今天这个样子，明天那个样子，在家一套，外边一套。这样只会让孩子糊涂，无所适从。所有的规矩都不仅仅是立给孩子的，而是父母也要严格遵守，以身作则。比如，要让孩子规律进食，父母自己就要在饭桌上举止规范，不挑食，不浪费。要让孩子懂礼貌，父母自己就要对所有的人——包括自己的孩子以及其他所有的孩子——使用文明用语。

　　第六，规矩不是绝对不能够打破的，在孩子的要求下，偶然"放宽政策”。比如，以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时，等等——会减轻压力，让孩子更加自觉地遵守规矩。相信孩子，不要以为偶然的一次"放纵”就会养成什么坏习惯。有些事情，可以放手让孩子亲自体会一下"放纵”的后果。有些事情，规劝不管用，就换一种办法，不一定正面要求。比如宝宝爱吃肉，不爱吃青菜。我们劝她吃青菜，告诉她吃青菜的好处，她就是咽不下去，我们也不要求她一定吃。经常做一些带青菜馅儿的食品，比如包子、饺子等，以此种方式让宝宝进食青菜。每顿饭的青菜，我们自己吃得津津有味，让她看着眼馋。有时她会主动要求吃一些，还对我们讲道理："吃了这个菜，我就身体就健康了，没病了，还长高了”。

　第七，不要以成年人的行为准则来规范约束孩子，不要把孩子的一些淘气行为统统斥责为"犯错误”。要多从孩子的角度出发，体会到在她看来，向你身上泼水或是什么的，是非常好玩儿的事情。这样你就不会恼火，而是和缓地告诉她，"我知道这样挺好玩儿的，但是我不喜欢你这样做，衣服湿了会让我不舒服，请你不要再向我身上泼水了。”

　　这些规矩应该是适应于各个年龄段的孩子的，也因人而言。和所有的父母一样，我们总有犯错误的时候，在管理孩子的时候，常常不知怎么办。不过也许让孩子和我们渐渐建立有秩序的规则，对孩子和我们都有益。