师承与创新

玉溪师院美术学院一年一度的毕业作品展于近日成功举办。经过老师的精心指导，学生们的水平都发挥得很好，作品刻画都很深入，从而引来社会各界人士的观摩和热评。

四年的青春，四年的学习，四年的积累，四年的努力，灌注在画面上，每一幅作品背后无不蕴藏着一颗敏感的艺术心灵，每一颗心灵无不借着这些作品表达着他们自己。艺术创作，让学子们超越现实局限，让他们在这番自由的天地里尽情地挥洒着梦想。

在这次展出的作品中，新时代的元素与个人成长的印迹得到自然融合。在艺术表达、文化认同上，他们有着独立的判断。比如油画作品《铁网下的狰狞》，用写实的手法画了三只狂啸的大狗触到铁网的瞬间，有着很深的象征意义。还有《本命年》，画面上两具似是骷髅的支架让人一眼看不出是男是女，但是就在让人一愣眼的瞬间，从骷髅的衣帽看出哪一个是男的，哪一个是女。这种冷调的幽默让人对《本命年》有了不同的切身感受。他们用他们的作品透射出来的观点、思维方式和独到的价值观给人新颖和惊奇。

纵观上百幅作品，他们得到很好的师承。看他们的画风，就知道站在他们身后的老师是谁。师承是中华文明千百年来传承方式中重要的一种。经师易得，人师难求。倘若求知路上遇到一位人师，那简直就是这个学子的大运气了。进入师门，拜师学艺，手摹心追，是人生难得的一种修炼。笔者认为，师承是同时在两个层面上进行的，一个是表层的术，即绘画思技法和技巧；另一个是深层的道，即美学思想和艺术精神。

但是，从所展出的作品来看，多了师承，少了自我。这就要求弟子不只是学他、像他，还要有创新精神，所谓青出于蓝而胜于蓝。正如白石老人所说“学我者生，似我者死”，一语道破迷津。这句话，为正在孜孜以求的莘莘学子们的探究性学习，指明了一种成才的路径和可供参考的范式。因为，单纯的师承，哪怕是达到惟妙惟肖的境界，也不过是艺术的奴隶，难有“我法”，难于创新。因此，继承传统，还必须由“术”上升到“道”的境界。

当然，这对于即将毕业的莘莘学子来，要求过高一点。正如他们自己所说，毕业展览不是一次结束，而是昭示着自己对艺术、对人生的一个新的起点，是一次千里之行的扬帆起航。

他们，路更长，梦更长，我们期待着。