加载中…当发现孩子对性感兴趣你该怎么做？
(2012-04-28 09:28:46)
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性教育青春期 |
分类： [2.3][沁心泉·亲子互动] |
当老师和家长认为孩子喜欢的东西太变态时，其实和孩子是永远找不到话点的，孩子会和我们当年一样，把耳朵堵上，只盼望家长的“教导”早些结束。所以，在沟通中最重要的一点是延缓评价，先看看孩子们的那些喜好背后的原因是什么。多数孩子并没有达到所谓网络色情的地步，更多是在青春期对身体发育的一种关注和好奇。多数孩子都会经历这年阶段正常长大，就如同当年我们喜欢偶像一样。
不过由于网上的内容有严重的类型化趋向，孩子在性启蒙方面的营养并不均衡，他们可能会把对异性以及性的正常好奇当成“色”，也可能把违反道德或者在心理上不太健康的东西当成好的，这就需要家长站在超我的角色上给予恰当的指导。、
当发现孩子对性感兴趣时，首先恭喜，进入青春期的孩子对与性有关的信息好奇是青春期心理的正常表现；当你遇到孩子正在游览此类信息，可以同孩子聊聊他/她为什么喜欢，喜欢什么。用倾听、理解的方式进入孩子的内心世界；从正面为孩子提供与性别角色/性教育有关的信息，态度大方（哪怕是装出来的坦荡{孩子成长过程中家长需要承担变化中带来的种种压力，但不是把压力转移给孩子}），用讨论而不是用教训的方式；对孩子的表现尽量正面解读，即使孩子关注的内容超过你能接受的限度，不要给孩子乱贴标签，更不要把问题扩大化。对确实有明显色情倾向的内容，温和而坚定地告诉孩子你认为尺度在哪里，说清理由，让孩子愿意接受。不要采取紧逼盯人、粗暴控制的战术；有一名话：“不愿接受他人影响的人是没有影响力的人。”愿意接受孩子对你的影响，同时用你更成熟审美观、伦理观、价值观来影响孩子，而非掌控孩子。
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