加载中…2013年8月《校长》看点
(2013-08-09 10:06:38)
标签：
高考社区套餐课程素质课程教育 |
分类： 《校长》看点 |
卷首
001
卷首/
我们的中国梦 李斌
010
读编交流/
让“凝固”的音乐奏响 等2则
011
视野/
谁来保卫我们的孩子
等4则/
012-014
事件/
016-024
封面报道
兰祖军 价值教育与价值领导力
一所好的学校，必然要有好的领导力。兰祖军倡导的“价值教育”的核心是价值观，其领导力的核心也是价值观。
在兰祖军这里，价值观不仅是一切问题的出发点，甚至还是一切问题的归宿和解决方案。
Depth深度
观察/
026
..................从水滴望向教育未来
王建卫
027-028
...........教育“无菌化”设计的误区
方展画
029-030
...........我有幸成为文科状元
张韵凝
我并没有“第一名的故事”。我想我的故事大致与北京7万多名考生一样，在17年中我们积累了足够的知识并对人生有了大致规划，而高三一年是背水一战。
李海林专栏/
031-033
...........特色学校建设的路线图
程红兵专栏/
034-035
...........做的文化
好的教育都是做出来的，好的学校都是校长带着教师苦干出来的，优秀、卓越总是与辛辛苦苦分不开的。
郑杰专栏/
036-037
...........名校是如何被消灭的
魏忠专栏/
038-040
........... 105教室“美国梦”模块教学
美国的高中比国内想象的课业压力要大得多，美国孩子的生活远比我们国内学生的课余生活要丰富，他们每天会有固定的运动时间、志愿者活动或其他社交。
冯卫东专栏/
041-043
...........做我们自己的教科研
专题
P.046-P.077
高考命题改革调查
A RESEARCH OF
THE
NATIONWIDE
MATRICULATION EXAM
前言
高考命题改革者
对话一线教师 语文
对话一线教师 政治
对话一线教师 数学
对话一线教师 化学
对话一线教师 历史
对话一线教师 地理
对话一线教师 生物
对话一线教师 英语
对话一线教师 物理
一个留美高考状元眼中的中美高考
Report报道
热点/
079-082
...........黄高黄昏
陈竹
教育改革应该是呈螺旋式上升的，等到中国高考的优胜者，农村与城市能平分秋色之时，也该是中国基础教育新的辉煌之时。但为了实现这个目标，如黄冈中学一般的学校，无法避免的是一路漫长的痛苦与挣扎。
083-085
...........他们为什么不要我
鞠靖
086-088
...........农村学校布局调整的曲与直
周大平
学校不仅是国家的，也是村庄的。农村学校的规范不应该只有专业的标准，也应该由当地村民进行选择、参与制订和讨论。学校可能不够优质，但任何人都没有消灭它的理由。
089-091
...........全国教育科学规划课题评审内幕 叶铁桥
谢湘
传承/
092-095
...........徽派教育摭拾
胡国杰
中国教育史说，安徽素称教育发达的省份，乃人文荟萃之地。在坚实的政治经济基础下，历史上的安徽，学派林立，教学思想源远流长。
环球/
096-099
...........走进美国小学课堂
张森
在美国小学里，每一个学生都有自己鲜明的个性，统一的行为和一致的想法很难在这里实现。这些外在看来散散漫漫的孩子，却都在发自内心地认真地学习。
其实美国小学很重视学生在课堂中的表现，针对教师会有相应的培训来帮助他们更快更有实效地实现良好的课堂管理。
远方/
100-102
...........儿童奇妙世界
张森
儿童的成长环境是他们灵敏性发展的沃土。以色列一家主题幼儿园的设计，着重培养孩子的想象力以及对周围环境、新生事物的敏感度，同时也让他们在此挥霍天性。
104-105
...........麦子好书吧/ 邱华国推荐
领导力
107-123
...........小专题/探秘美国顶尖私立高中
“圆桌教学法”的秘密
寻求最优秀最善良的学生
有责任的自由
美国政治精英的摇篮
最绿的环保名校
小而美的文艺小清新
MINI艺术社区
山谷里的体育神校
124
..................学习组织/“套餐课程”配“走班”
125
..................学习组织/“教育门诊”对症下药
126-127
...........学习组织/程序化学习实验
128
..................文化与制度/“双轨制”班级管理
129
..................文化与制度/“富二代”学生的激励之策
130-133
...........文化与制度/用SWOT分析法提升文化内涵
135-136
...........校本课程/素质课程如何开
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