（图片来源于“周合上海”的微博)

这几天,在微博上看到这样一张照片:图片中,日本幼儿园的小朋友在寒冷的冬天赤裸上身跑步测验。图片后面跟随很多评论,绝大部分都是“看了自己也觉得冷的颤抖,佩服这些孩子”“我们的下一代能拼过日本吗？”“再来一次中日大战,我们能赢吗？”等等。

作为一个生活在日本的中国妈妈，我想聊聊我所见到的日本孩子的教育：

1 日本孩子穿的少,是事实。

日本孩子穿的确实比较少，其实不仅仅是孩子,连大人也是。比如说:冬天的时候，东京地区的最低温度是0度左右,白天的最高温度也就是6，7度。在这样的温度下,幼儿园的孩子们也就是过膝的袜子加裙子或者短裤，外面套一件棉服。不过这点没有绝对的可比性哦，总不能让我们国内北方零下十几度甚至二十几度的地区也把孩子穿成这样吧！

2 照片是个别现象，不代表所有的日本幼儿园呦。

在日本，几乎每个幼儿园都有自己的教育理念,父母在为孩子选择幼儿园的时候，很多人也是根据自己认同的教育理念来选择的。比如说:离我们家最近的一所私立幼儿园，院长是一位特别热衷于体育运动的人,所以，这个幼儿园的孩子在冬天的时候真的就是短裤加长袖背心运动装在外面玩耍；而我们家小姐姐的幼儿园不是这样，冬天的时候要穿长衣长裤运动装，当然也有个别的孩子坚持要穿短裤的除外。这个就好比日本的电视台里也播放过我们国内哈尔滨每年冬泳的节目,这不能说明我们大部分的北方人都会去冬泳呀。

3 日本人的“从众”心理。

有的人说,这要是发生在国内的幼儿园，家长还不闹翻天了?怎么能这样冻孩子呢?？这种说法可能过火了一点,但是也可以看出国内的家长在遇到与自己观念冲突的事情，很多人会明确表达自己的想法。日本的家长不是这样。就拿我周围的幼儿园妈妈们来说,其实很多时候她们对幼儿园的一些做法也颇有微辞,但是大多数时候她们只会彼此之间唠叨一下,最后选择“随大流儿”。因为在日本这个社会里,奉行的观念就是：跟着大多数人是安全的。标新立异，勇于出头会让很多日本人觉得“害羞”。

4 穿着多少与是否“温室培养”没有必然联系

还是那句话,日本的地理位置，社会条件，饮食结构,生活习惯等使得这里的人穿着上就是偏少,饮食上也偏冷。这只能说是一个国家或者一个民族的习惯。我们要去尊重别人的习惯或者习俗，但不能盲目随从。大冬天穿的少,不见得就是在锻炼其意志；我们传统医学讲究身体要保暖，也绝对不是把中国人放在温室里培养。其实找到一个最适合自己的不是很好嘛？？

5 让孩子学会“忍（坚韧)”。

记不太清楚是几年前的事情了,日本的文部省（相当于我们国内的教育部）提出：要加强日本学生“忍”的教育。这里的“忍”，不是忍让，而是“坚韧”的意思。最直白的意思就是日本的热血漫画里经常说的:无论我倒下去多少次,我都会再站起来。仔细品位一下,人生所谓的成功不就是建立在这个基础上吗？让我们看到一个人风光无限的时候，一定要探求一下他/她背后所付出的坚持不懈的努力和遭遇的挫折。教育孩子也应如此,给他/她穿多或穿少都没问题,保证身心健康就好。但是对于孩子内心的“坚韧,不屈”的培养与锻炼,却是非常重要的。---“无论我倒下去多少次,我都会再站起来”

近些年来,国内关于教育改革的风潮一浪高过一浪,从事教育工作的专家们也在努力从欧美或者日本等先进国家汲取优秀的经验,这是一件非常值得我们大家高兴的事情。但是，其实每个国家的教育都会存在或多或少的缺陷，比如说最近些年，日本一直在研讨日本学生学习能力下降这一严峻的事实，这跟日本的宽松教学环境有着不可分割的因果关系。所以，我们国内的学校在倡导学生"减负"的同时,是否也要吸取日本教育工作中过于“减负”所带来的后果呢?

非常感谢“周合上海”给我们带来的这张照片，让我有了一次发挥的机会呵呵！

最后再说点自己的看法哈,那照片中的小女孩们，确实应该给穿个小背心啥的呵呵！